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    8．关于声音，下列说法中正确的是（　　）
    A．声音在真空中的传播速度最大B．音调与发声体振动的频率有关
    C．音色与发声体振动的频率有关D．能在真空中传播的声音叫超声波

    分析 声音的传播需要介质，声音不能在真空中传播；
    乐音有三个特性：音调、响度和音色，知道音调的高低与发声物体的振动频率有关，频率越大，音调就越高；音色反映了声音的品质与特色．

    解答 解：
    A、声音的传播需要介质，声音不能在真空中传播，故A错误；
    B、物体的振动频率越高，我们听到声音的音调越高，即音调的高低与发声物体的振动频率有关，故B正确；
    C、音色根发声体的结构和材料有关，与发声体振动的频率无关，故C错误；
    D、超声也是声音，真空不能传声，故D错误．
    故选B．

    点评 此题考查声音的传播以及乐音的三要素，掌握基本概念即可正确作答．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    18．小明同学利用电压表和电流表测量灯泡的电阻值（已知灯泡的额定电压为2.5V），实验电路图如图1所示．
    （1）按图1所示的电路图，将图2中的电压表正确连入电路．（用笔画线代替导线）
    （2）开关闭合前，滑片P应移到b（填“a”或“b”）端；实验中，当滑片P移到某一位置时，电流表A和电压表V示数如图3所示，则此时灯泡两端的电压为1.8V，通过灯泡的电流为0.2A，灯泡的阻值为9Ω．
    （3）小明在实验时，灯泡突然熄灭，检查发现A的示数为零，V的示数接近电源电压，请你帮小明分析电路的故障可能是：小灯泡处断路．
    （4）若小明同学想用已连好的电路测量灯泡的额定电功率，请你帮他把主要的实验步骤补充完整：
    ①移动滑动变阻器的滑片P，使电压表的示数为2.5V时，读出电流表的示数；
    ②据原理P=UI计算出小灯泡的额定电功率．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    19．地沟油中含有杂质及有毒物质，很多人猜想它的密度应该比正常食用油的密度要大，为了验证这种猜想，小明找到质量为0.46kg的地沟油，测出其体积为0.5L，该地沟油的密度是0.92×103kg/m3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    16．如图所示的电路中，电源电压为6V，电压表示数2V，R2为20Ω，则电流表的示数为0.1A，R1的阻值为40Ω，1min时间电流通过R2所做的电功为12J．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．如图，把重为G的金属杆一端顶在墙上，在另一端加一个始终垂直于金属杆的力F，当杆与水平面的夹角逐渐增大时，下列对F的说法正确的是（　　）
    A．始终不变B．逐渐变小C．逐渐变大D．无法确定

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    13．下列说法不正确的是（　　）
    A．摩擦起电并没有创造电荷，而是电荷的转移
    B．固体和液体很难被压缩是因为分子间存在斥力
    C．用手捏海绵，海绵的体积缩小了，说明分子间有空隙
    D．水与酒精混合后总体积变小，可说明分子间有斥力

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    20．在探究“冰的熔化”和“水的沸腾”实验中，小明用了两组实验装置（如图甲、乙）．
    （1）为探究“水的沸腾”实验，他应选择的装置是乙；两个实验中在安装、调整石棉网和温度计时，应先固定石棉网（石棉网/温度计）的位置；再固定另一个的位置．
    （2）冰熔化时的特点是吸热温度保持不变，乙图中温度计示数为98℃；（3）若在探究“冰的熔化”实验中，小明发现冰熔化过快，应采取的操作是（答出一条即可）：增大冰的质量．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    17．小红同学在中考物理实验检测时，对串联电路电压规律进行了探究．
    【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和．
    【设计与进行实验】
    （1）按图所示的电路图连接电路；
    （2）闭合开关，用电压表测出L1两端的电压；
    （3）在测L2两端的电压时，瑞瑞同学为了节省实验时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上；
    （4）测出AC间的电压．
    【交流与评估】
    （1）在拆接电路时，开关必须断开；
    （2）小红同学用上面的方法能否测出L2两端的电压？不能；为什么？电压表正、负接线柱接反了．
    （3）方法改进后，所测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中．
    AB间的电压BC间的电压AC间的电压
    1.4V1.4V2.8V
    于是得出结论：串联电路中，总电压等于各部分电路两端电压之和；这个实验在设计方案上还存在的不足之处是只凭一组实验数据得出结论带有偶然性，不具普遍性（或所选灯泡规格相同）（写出一点即可）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    18．微风吹过，金属管风铃发出悦耳的声音，双龙同学想探究管子发出声音的频率与长度、直径的关系，他选取了材料与管壁厚度都相同、长度和直径都不同的三根直管，将它们用细线悬挂，敲击后，测出各自发出声音的频率，数据如表：
    编号长度/cm直径/cm频率/Hz
    120.501.502131
    231.002.001284
    348.502.50656
    （1）三根管中音调最低的是3号．
    （2）根据表中数据，嘉豪同学说不能得出“管子发出声音的频率随长度、直径的增大都会减小”的结论，请说明理由实验过程中长度、直径都发生变化，没有控制变量．
    （3）如图甲所示，用乒乓球被音叉多次弹开显示音叉的振动，在此实验中所用到的科学方法是转换法．
    （4）如图乙所示，把正在发声的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中空气，听到的铃声越来越小，由此推理可以得出真空不能传声．

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