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某研究性学习小组设计了一种测定风力的装置,其原理如下图甲所示。迎风板与一轻质弹簧一端连接,穿在光滑的金属杆上,弹簧由绝缘材料制成,均匀金属杆的阻值随长度均匀变化,工作时迎风板总是正对风吹来的方向。电路中左端导线与金属杆M端相连,右端导线接在迎风板上N点并可随迎风板在金属杆上滑动,两端导线与金属杆均接触良好。已知电源电压恒为4.5V,定值电阻R=1.OΩ。金属杆接人电路中的电阻R与迎风板所承风力F的关系如下图乙所示。

 (1)若在电路中接入一电压表,使电压表示数随风力的增大而增大,请在图甲中适当位置画出电压表:

 (2)无风时,求电路中的电流和电压表的示数;

 (3)如果电压表的量程为0—3V,求该装置所能测量的最大风力。

           甲                                        乙

(1)略(2分)    (2)1A  1V  (2分)           (3) 720N   (3分)

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科目:初中物理 来源: 题型:

某研究性学习小组设计了一种测定风力的装置,其原理如图甲所示.迎风板与一压敏电阻Rx连接,工作时迎风板总是正对风吹来的方向.压敏电阻的阻值随风力的变化而变化.已知电源电压恒为4.5V,定值电阻R=1.0Ω压敏电阻Rx与迎风板承受风力F的关系如图乙所示.
(1)若在电路中接入一电压表,使电压表示数随风力的增大而增大,请在图中适当位置画出电压表;
(2)无风时,求电压表的示数和定值电阻消耗的电功率;
(3)如果电压表的量程为0~3V,求该装置所能测量的最大风力.
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科目:初中物理 来源: 题型:

某研究性学习小组设计了一种测定风力的装置,其原理如图甲所示.迎风板与一轻质弹簧一端连接,穿在光滑的金属杆上,弹簧由绝缘材料制成,均匀金属杆的阻值随长度均匀变化,工作时迎风板总是正对风吹来的方向.电路中左端导线与金属杆M端相连,右端导线接在迎风板上N点并可随迎风板在金属杆上滑动,两端导线与金属杆均接触良好.
已知电源电压恒为4.5V,定值电阻R=1.0Ω.金属杆接入电路中的电阻Rx与迎风板所承受风力F的关系如图乙所示.
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(1)若在电路中接入一电压表,使电压表示数随风力的增大而增大,请在图甲中适当位置画出电压表;
(2)无风时,求电压表的示数;
(3)如果电压表的量程为0~3V,求该装置所能测量的最大风力.

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科目:初中物理 来源: 题型:

某研究性学习小组设计了一种测定风力的装置,其原理如图1所示.迎风板与一轻质弹簧一端连接,穿在光滑的金属杆上,弹簧由绝缘材料制成,均匀金属杆的阻值随长度均匀变化,工作时迎风板总是正对风吹来的方向.电路中左端导线与金属杆M端相连,右端导线接在迎风板上N点并可随迎风板在金属杆上滑动,两端导线与金属杆均接触良好.已知电源电压恒为4.5V,定值电阻R=1.0Ω.金属杆接人电路中的电阻Rx,与迎风板所承风力F的关系如图2所示.
(1)若在电路中接入一电压表,使电压表示数随风力的增大而增大,请在图甲中适当位置画出电压表:
(2)无风时,求电路中的电流和电压表的示数;
(3)如果电压表的量程为0~3V,求该装置所能测量的最大风力.

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科目:初中物理 来源: 题型:

某研究性学习小组设计了一种测定风力的装置,其原理如图1甲所示.迎风板与轻质弹簧一端连接,穿在光滑的金属杆上,弹簧由绝缘材料制成,均匀金属杆的阻值随长度均匀变化,工作时迎风板总是正对风吹来的方向.电路中左端导线与金属杆M端相连,右端导线接在迎风板上N点并可随迎风板在金属杆上滑动,两端导线与金属杆均接触良好.已知电源电压恒为4.5V,定值电阻R为1.0Ω.金属杆接入电路中的电阻Rx与迎风板所承受风力F的关系如图1乙所示.
(1)若在电路中接入一电压表,使电压表示数随风力的增大而增大,请在图1甲中适当位置画出电压表;

(2)无风时,求电压表的示数和定值电阻R消耗的电功率;并在图2中标出电流表和电压表在无风时指针的位置.
(3)如果电压表的量程为0~3V,求该装置所能测量的最大风力.

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