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下面是甲、乙两位同学设计的“测食用油密度”的实验方案,请完善他们的方案,并回答后面的问题:
 (1)甲的方案:用调节平衡的天平测出空烧杯的质量m1,向烧杯内倒入适量食用油,再测出烧杯和食用油的总质量m2,然后把烧杯内的食用油全部倒入量筒内,读出量筒内食用油的体积为V1。其测得的食用油密度的表达式是:ρ= ____________。
(2)乙的方案:在烧杯内倒入适量的食用油,用调节平衡的天平测出烧杯和食用油的总质量m3,然后将烧杯内的适量食用油倒入量筒内,再测出烧杯和剩余食用油的总质量m4,读出量筒内食用油的体积V2。其测得的食用油密度的表达式是:ρ=___________ 。
(3)按_______的实验方案进行测量,实验误差可能小一些;如果选择另一种方案,测得的密度值_____ (填“偏大”、“偏小”),这是因为______________________。
(4)如图所示是按乙同学的实验方案进行实验的情况,请将实验的数据及测量结果填入表中。
(1)(m2-m1)/v1
(2)(m3-m4)/v2
(3)乙;偏大; 实验中未能将所有液体倒入到量筒中,导致所测油的体积偏小
(4)17.3; 16.8; 20; 0.84
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2005?绵阳)下面是甲、乙两同学有关潜水艇在水中的升潜原理的分析.甲同学认为水舱内的水是潜水艇的一部分,潜水艇所受浮力不变,改变水舱内水的多少是改变潜水艇的重力,即潜水艇是通过改变自身重力来升潜的;乙同学认为水舱内的水不是潜水艇的组成部分,潜水艇自身重力不变,改变水舱内水的多少是改变潜水艇排水的体积,从而改变潜水艇所受浮力,即潜水艇是通过改变自身所受浮力大小来升潜的.对于甲、乙两位同学的分析,以下判断正确的是(  )

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科目:初中物理 来源:物理教研室 题型:058

下面是甲、乙两位同学在用天平和量筒测盐水密度的实验中设计的两种实验方案:

方案1:①用天平称出盛有盐水的玻璃杯的总质量

②把玻璃杯中的一部分盐水倒入量筒中,测出量筒中盐水的体积V;

③称出玻璃杯和杯中剩余盐水的总质量

方案2:①用天平称出空玻璃杯的质量

②在空玻璃杯中倒入适量的盐水,称出它们的总质量

③把玻璃杯中的盐水倒入量筒中,测出量筒中盐水的体积V;

(1)哪种方案测出的盐水密度较准确?为什么?

答:________。

因为___________________________________。

(2)所测不准确的盐水密度是偏大还是偏小?

答:________。

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科目:初中物理 来源:2012届江苏省苏州市九年级升学模拟考试物理试卷(带解析) 题型:实验题

下面是甲、乙两位同学设计的“测量食用油密度”的实验方案,请你完善他们的方案,并回答后面的问题:
(1)甲方案:用调节好平衡的天平测出空烧杯的质量m1,向烧杯内倒入适量食用油,再测出烧杯和食用油的总质量m2,然后把烧杯内的食用油全部倒入量筒内,读出量筒内食用油的体积V1.其测得的食用油密度表达式是 ρ1油=      
(2)乙方案:在烧杯内倒入适量的食用油,用调节好平衡的天平测出烧杯和食用油的总质量m3,然后将烧杯内适量的食用油倒入量筒内,再测出烧杯和剩余食用油的总质量m4,读出量筒内食用油的体积V2.其测得的食用油密度表达式是 ρ2油=      
(3)按实验方案      进行测量,实验误差可能小一些;如果选择另一种方案,测得的密度值要      (选填“偏大”、“偏小”),这是因为           
(4)如图所示是按乙方案进行实验的情况,请将实验的数据及测量结果填入下表中.

烧杯和食用油的总质量m3/g
烧杯和剩余油的总质量m4/g
倒出适量油的质量m5/g
倒出适量油的体积V2/cm3
油的密度
ρ2/g·cm-3
34.1
 
 
 
 
 

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科目:初中物理 来源:0110 期末题 题型:实验题

下面是甲,乙两位同学在用天平和量筒测盐水密度的实验中设计的两种实验方案:
方案1: 
(1)用天平测出盛有盐水的玻璃杯的总质量m1
(2)把玻璃杯中的一部分盐水倒入量筒中,测出量筒中盐水的体积v;
(3)测出玻璃杯和玻璃杯中剩余盐水的总质量m2; 
(4) ρ盐水=(m1-m2)/v。
方案2:
(1) 用天平测出空玻璃杯的质量m1
(2) 在玻璃杯中倒入适量的盐水,测出它们的总质量m2
(3) 把玻璃杯中的盐水倒入量筒中,测出量筒中盐水的体积v
(4) ρ盐水=(m2-m1)/v
问:
(1)哪种方案测出的结果较准确?为什么?
(2)所测不准确的盐水密度是偏大还是偏小?

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