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(2分)小车受到水平向右的大小为10N的拉力,画出小车所受拉力的示意图。

见解析。

解析试题分析:用一条带箭头的线段表示力,线段的起点或终点表示力的作用点,箭头表示力的方向,线段的长短表示力的大小。拉力的方向是水平向右的,作用点在A点,过A点沿水平向右的方向画一条带箭头的线段,并用符号F表示,大小为10N。
考点:此题考查的是力的示意图。
点评:本类题的关键是会找出力的作用点,确定力的方向,表示出力的大小;根据力示意图的画法表示出力的三要素。

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科目:初中物理 来源: 题型:

精英家教网如图所示,平直的薄板AB长1m,重力忽略不计,B端用细绳悬于天花板上,绳与水平方向夹角为30°,薄板始终保持水平.一辆重5N、功率为1W的电动小车,从A端以0.2m/s的速度向右匀速行驶4s,细绳恰好被拉断,求:
(1)小车行驶过程中牵引力做的功;
(2)小车运动时受到的阻力;
(3)请作出细绳拉力的力臂;
(4)小车向右行驶过程中细绳拉力将变
 
(大/小);
(5)细绳恰好被拉断时能承受的最大拉力.

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,为测量木块所受滑动摩擦力的大小,对实验做如下的改进:在固定不动的物体上固定了弹簧测力计拉住木块,用手拉着小车向左运动,弹簧测力计的示数如图.则木块受到的摩擦力方向与大小分别是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,平直的薄板AB长1m,重力不计,B端用细绳悬于C点,绳与水平方向夹角30°,薄板始终保持水平.一辆重5N,功率为10W的电动小车,从A端以0.2m/s的速度向右匀速行驶4s,细绳恰好被拉断,求:
(1)小车行驶过程中牵引力做的功.
(2)小车运动时受到的阻力.
(3)细绳能承受的最大拉力.
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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,为测量木块所受滑动摩擦力的大小,对实验做如下的改进:在固定不动的物体上固定了弹簧测力计拉住木块,用手拉着小车向左运动,弹簧测力计的示数如图.则木块受到的摩擦力方向与大小分别是


  1. A.
    水平向右,3.4N
  2. B.
    水平向左,3.4N
  3. C.
    水平向右,2.6N
  4. D.
    水平向左,2.6N

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科目:初中物理 来源:2011年江苏省南通市启东中学中考适应性考试物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,为测量木块所受滑动摩擦力的大小,对实验做如下的改进:在固定不动的物体上固定了弹簧测力计拉住木块,用手拉着小车向左运动,弹簧测力计的示数如图.则木块受到的摩擦力方向与大小分别是( )

A.水平向右,3.4N
B.水平向左,3.4N
C.水平向右,2.6N
D.水平向左,2.6N

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