过程 结论 | 如图实验说明,在光的反射中,反射光线、入射光线和法线在同一平面内,由图象得出,在光的反射中,反射角等于入射角. | |
方法 | 研究光的反射时,将一束光看成一条光线,这里运用的是模型法. |
过程 | 如图所示:将一支点燃的蜡烛a竖直放在玻璃板前5cm处,在玻璃板中我们可看到蜡烛的虚像(选填“虚”“实”),再取一支与a等大的蜡烛b放在玻璃板后面,使之与蜡烛a的像重合;移动蜡烛,重做实验,可以发现平面镜所成的像与物体大小相等,实验时,用刻度尺分别测量出蜡烛a和b到玻璃板的距离,可以发现平面镜所成的像与物体到镜面的距离相等. |
方法 | 用琉璃板代替平面镜,便于确定像的位置,这里运用了替代法,用等大的蜡烛代替点燃蜡烛的像,这里运用了等效替代法. |
过程 步骤 | 将蜡烛、透镜和光屏依次放在光具座上,并使烛焰、透镜和光屏三者的中心大致在同一高度.将点燃的蜡烛先后放在a、b、c、d、e各点,移动光屏,在光屏上寻找清晰的像,他发现:蜡烛在b点成像最大,当蜡烛移动到a点时,无论怎样移动光屏都无法在光屏上看到蜡烛的像了,这时应该从蜡烛的一侧观察蜡烛的像. | ||||
表格 | 物距u | 像的大小 | 像的倒正 | 虚实 | |
u>2f | 缩小 | 倒立 | 实像 | ||
u=2f | 倒立 | 实像 | |||
2f>u>f | 放大 | 实像 | |||
u>f | 放大 | 正立 |
分析 (1)在光的反的反射现象中,入射光线、反射光线、法线在同一平面内,反射角等于入射角,这个实验就是利用模型的方法进行探究的.
(2)等效替代法是用效果相同的另一件事来替代不好研究的事.实像是由实际光线会聚而成的,可以在光屏上成像,虚像不是实际光线会聚成的,不能在光屏上成像.
(3)根据凸透镜成像的几种情况进行判断:
u>2f,成倒立、缩小的实像.
u=2f,成倒立、等大的实像,v=2f,一般用来求凸透镜的焦距.
2f>u>f,成倒立、放大的实像.
u=f,不成像,可以得到平行光.
u<f,成正立、放大的虚像.
解答 解:(1)将纸板沿NO向后折,E面与F面不在同一平面内,观察F面内有没有反射光,可见,反射光线、入射光线、法线是否在同一平面上;有图象可知反射角始终等于入射角.
研究光的反射时,将一束光看成一条光线,这里运用的科学方法是模型法.
(2)取两只相同的蜡烛a和b,一只点燃在玻璃板前,一只不点燃,在玻璃板后,使后面的蜡烛与前面蜡烛的像完全重合,后面蜡烛的位置就是前面蜡烛的像的位置,移动蜡烛,重做实验,可以发现平面镜所成的像与物体大小相等;
移走蜡烛b,在此位置换上光屏,发现不能在光屏上得到像,这说明平面镜成的像不是实际光线会聚成的,不是实像,而是虚像.
因为平面镜不透明,无法找到像的位置,所以,不能用平面镜做实验.而玻璃板是透明的,便于找到像的位置,可以达到预想的实验效果;这里运用了替代法;
取两只蜡烛,一只点燃在玻璃板前,一只不点燃,在玻璃板后,使后面的蜡烛与前面蜡烛的像完全重合,后面蜡烛的位置就是前面蜡烛的像的位置,这是一种等效替代的方法.
(3)调整蜡烛烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度;
小大,像距最大,像最大.
F点在凸透镜的一倍焦距上,不能成像.这时应该从蜡烛的一侧观察蜡烛的像.
故答案为:(1)同一平面内;等于;模型;(2)虚;重合;大小相等;相等;替代;等效替代;(3)同一高度;b;从蜡烛的一侧
点评 本题是一道实验探究题,要注意观察实验现象,然后分析现象出现的原因,最后得出结论,同时注意不同实验应用的探究方法;这道题对能力要求比较强,有一定的难度,是一道中档题.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 太阳照到茂密的树叶上,在地面出现圆形的光斑 | |
B. | 斜插入水中的筷子看起来变弯折了 | |
C. | 月食的形成 | |
D. | 黑板发生“反光”现象 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 将一块矿石由地球运往太空,质量不变 | |
B. | 把铁块压力成铁片,质量变小 | |
C. | 将菜刀磨光,质量不变 | |
D. | 1kg棉花的质量小于1kg铁块的质量 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 水位上升到B时,电磁铁断电,绿灯亮报警 | |
B. | 水位上升到B时,电磁铁通电,红灯亮报警 | |
C. | 水位下降到A时,电磁铁断电,红灯亮报警 | |
D. | 水位下降到A时,电磁铁通电,绿灯亮报警 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 蜡烛的火焰温度、白炽灯正常发光的灯丝温度、人的正常体温、最适合植物生长的温度 | |
B. | 白炽灯正常发光的灯丝温度、蜡烛的火焰温度、最适合植物生长的温度、人的正常体温 | |
C. | 蜡烛的火焰温度、白炽灯正常发光的灯丝温度、最适合植物生长的温度、人的正常体温 | |
D. | 白炽灯正常发光的灯丝温度、蜡烛的火焰温度、人的正常体温、最适合植物生长的温度 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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