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(8分)小楠同学想测量一个定值电阻的阻值。
(1)如图甲是小楠设计的实验电路,请你依图甲用笔画线代替导线在图乙中将没有连接完的实物电路补充完整,并要求滑动变阻器向左移动时电流表示数变大。

(2)连好电路后,闭合开关S,小楠发现电流表的示数不为零,电压表的示数为零,产生故障的原因可能是下列的哪种情况      
A.定值电阻短路B.电源电压太小
C.定值电阻处接触不良D.电压表的正、负接线柱接反
(3)排除故障后,小楠进行了实验,但是由于小楠同学的疏忽,做完实验后才发现,把测量的电流值都写在草稿纸上而忘了填入记录表格中。请你帮助小楠同学根据草稿纸纸中数据,算得电阻的阻值为        Ω
实验次数
1
2
3
电压U/V
1.0
2.0
2.5
电流I/A
 
 
 

(4)另一组同学在实验中,不小心将滑动变阻器损坏(不能使用了),一时又找不到其他变阻器。此时该同学将滑动变阻器从电路中撤下后,假如还能测出R的阻值,那么,滑动变阻器损坏后,可能对实验结果的影响是                                 
为了克服上述缺点,除了换用新的滑动变阻器外,还可以采用的办法是:           
(写出一个即可)
(5)完成上述实验后,小楠同学想用原电路测量一个额定电压为2.5V的小灯泡的电阻。他用灯泡替换了电阻R,闭合开关后,调节滑动变阻器,测得五组实验数据如下表所示:
实验
次数
电压表读数/V
电流表读数/A
灯泡电阻/Ω
1
0.5
0.16
3.13
2
1.0
0.20
5.00
3
1.5
0.27
5.56
4
2.0
0.32
6.25
5
2.5
0.35
7.35
 
根据上述实验数据,小楠画出小灯泡的电流随其两端电压变化的关系曲线,如图,由图可知灯泡电阻是变化的,你认为出现这种现象的原因是                               

b. 根据上述表格我们还可以计算出这个小灯泡的额定功率是          W。
(1) 

(2)  A                                                     
(3)  5
(4) 无法多次测量求平均值        更换不同的电源                                                      
(5) 灯丝电阻随温度的变化而变化   0.875解析:
(1)根据电路图连接电路。(2)电流表有示数,说明电路无断路。只可能短路,电压表无示数,说明电压表两接线柱,之间部分短路。(3)对于同一电阻来说,电流与电压的比值是一定值。(4)无法进行多次测量,可以通过更换电源弥补。(5)对于电阻来说,除了材料、长度、横截面积外,还有温度的影响。
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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

(8分)小楠同学想测量一个定值电阻的阻值。

(1)如图甲是小楠设计的实验电路,请你依图甲用笔画线代替导线在图乙中将没有连接完的实物电路补充完整,并要求滑动变阻器向左移动时电流表示数变大。

(2)连好电路后,闭合开关S,小楠发现电流表的示数不为零,电压表的示数为零,产生故障的原因可能是下列的哪种情况      

 A.定值电阻短路          B.电源电压太小

C.定值电阻处接触不良     D.电压表的正、负接线柱接反

(3)排除故障后,小楠进行了实验,但是由于小楠同学的疏忽,做完实验后才发现,把测量的电流值都写在草稿纸上而忘了填入记录表格中。请你帮助小楠同学根据草稿纸纸中数据,算得电阻的阻值为         Ω

实验次数

1

2

3

电压U/V

1.0

2.0

2.5

电流I/A

 

 

 

 

 

 

 

(4)另一组同学在实验中,不小心将滑动变阻器损坏(不能使用了),一时又找不到其他变阻器。此时该同学将滑动变阻器从电路中撤下后,假如还能测出R的阻值,那么,滑动变阻器损坏后,可能对实验结果的影响是                                 

为了克服上述缺点,除了换用新的滑动变阻器外,还可以采用的办法是:           

(写出一个即可)

(5)完成上述实验后,小楠同学想用原电路测量一个额定电压为2.5V的小灯泡的电阻。他用灯泡替换了电阻R,闭合开关后,调节滑动变阻器,测得五组实验数据如下表所示:

实验

次数

电压表读数/V

电流表读数/A

灯泡电阻/Ω

1

0.5

0.16

3.13

2

1.0

0.20

5.00

3

1.5

0.27

5.56

4

2.0

0.32

6.25

5

2.5

0.35

7.35

 

根据上述实验数据,小楠画出小灯泡的电流随其两端电压变化的关系曲线,如图,由图可知灯泡电阻是变化的,你认为出现这种现象的原因是                               

b. 根据上述表格我们还可以计算出这个小灯泡的额定功率是           W。

 

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科目:初中物理 来源:2012年广东省汕头市金平区中考模拟物理试卷(带解析) 题型:实验题

(8分)小楠同学想测量一个定值电阻的阻值。
(1)如图甲是小楠设计的实验电路,请你依图甲用笔画线代替导线在图乙中将没有连接完的实物电路补充完整,并要求滑动变阻器向左移动时电流表示数变大。

(2)连好电路后,闭合开关S,小楠发现电流表的示数不为零,电压表的示数为零,产生故障的原因可能是下列的哪种情况      

A.定值电阻短路B.电源电压太小
C.定值电阻处接触不良D.电压表的正、负接线柱接反
(3)排除故障后,小楠进行了实验,但是由于小楠同学的疏忽,做完实验后才发现,把测量的电流值都写在草稿纸上而忘了填入记录表格中。请你帮助小楠同学根据草稿纸纸中数据,算得电阻的阻值为        Ω
实验次数
1
2
3
电压U/V
1.0
2.0
2.5
电流I/A
 
 
 

(4)另一组同学在实验中,不小心将滑动变阻器损坏(不能使用了),一时又找不到其他变阻器。此时该同学将滑动变阻器从电路中撤下后,假如还能测出R的阻值,那么,滑动变阻器损坏后,可能对实验结果的影响是                                 
为了克服上述缺点,除了换用新的滑动变阻器外,还可以采用的办法是:           
(写出一个即可)
(5)完成上述实验后,小楠同学想用原电路测量一个额定电压为2.5V的小灯泡的电阻。他用灯泡替换了电阻R,闭合开关后,调节滑动变阻器,测得五组实验数据如下表所示:
实验
次数
电压表读数/V
电流表读数/A
灯泡电阻/Ω
1
0.5
0.16
3.13
2
1.0
0.20
5.00
3
1.5
0.27
5.56
4
2.0
0.32
6.25
5
2.5
0.35
7.35
 
根据上述实验数据,小楠画出小灯泡的电流随其两端电压变化的关系曲线,如图,由图可知灯泡电阻是变化的,你认为出现这种现象的原因是                               

b. 根据上述表格我们还可以计算出这个小灯泡的额定功率是          W。

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科目:初中物理 来源:2012年广东省汕头市金平区中考模拟物理试卷(解析版) 题型:实验题

(8分)小楠同学想测量一个定值电阻的阻值。

(1)如图甲是小楠设计的实验电路,请你依图甲用笔画线代替导线在图乙中将没有连接完的实物电路补充完整,并要求滑动变阻器向左移动时电流表示数变大。

(2)连好电路后,闭合开关S,小楠发现电流表的示数不为零,电压表的示数为零,产生故障的原因可能是下列的哪种情况      

 A.定值电阻短路           B.电源电压太小

C.定值电阻处接触不良     D.电压表的正、负接线柱接反

(3)排除故障后,小楠进行了实验,但是由于小楠同学的疏忽,做完实验后才发现,把测量的电流值都写在草稿纸上而忘了填入记录表格中。请你帮助小楠同学根据草稿纸纸中数据,算得电阻的阻值为         Ω

实验次数

1

2

3

电压U/V

1.0

2.0

2.5

电流I/A

 

 

 

 

 

 

 

(4)另一组同学在实验中,不小心将滑动变阻器损坏(不能使用了),一时又找不到其他变阻器。此时该同学将滑动变阻器从电路中撤下后,假如还能测出R的阻值,那么,滑动变阻器损坏后,可能对实验结果的影响是                                 

为了克服上述缺点,除了换用新的滑动变阻器外,还可以采用的办法是:           

(写出一个即可)

(5)完成上述实验后,小楠同学想用原电路测量一个额定电压为2.5V的小灯泡的电阻。他用灯泡替换了电阻R,闭合开关后,调节滑动变阻器,测得五组实验数据如下表所示:

实验

次数

电压表读数/V

电流表读数/A

灯泡电阻/Ω

1

0.5

0.16

3.13

2

1.0

0.20

5.00

3

1.5

0.27

5.56

4

2.0

0.32

6.25

5

2.5

0.35

7.35

 

根据上述实验数据,小楠画出小灯泡的电流随其两端电压变化的关系曲线,如图,由图可知灯泡电阻是变化的,你认为出现这种现象的原因是                               

b. 根据上述表格我们还可以计算出这个小灯泡的额定功率是           W。

 

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