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    利用橡皮擦将纸上的字擦掉之后，橡皮的质量        ，密度        （以上两空选填：“变大”、“变小”或“不变”）。


    减小     不变    

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    关于电磁现象，下列说法中正确的是

    A.丹麦科学家奥斯特首先发现电流周围存在磁场                             

    B.发电机和电动机都是利用电流的磁效应来工作的

    C.磁体外部的磁感线都是从磁体的北极出发，最后回到南极

    D.通电螺线管的磁极与线圈中的电流大小和线圈的绕法有关

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    电能的利用给人们的生产、生活带来了很多方便，但如果使用不当也会带来危害，下列做法中不正确的是

    A．遇到雷雨天气时，在大树下躲雨

    B．保险丝熔断后，只要立即更换上新的保险丝就可以恢复供电

    C．不允许多个大功率用电器同时使用一个插座

    D．使用试电笔时，不能用手接触到笔尾的金属体

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图像，下列说法正确的是（    ）

    A．在t时=5min时，该物质处于固态

    B．在BC段，该物质不吸热

    C．该物质凝固过程持续了5min学科王

    D．该物质的凝固点是45℃

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示，把宽窄不同的橡皮筋缠到一个小盒罐上，小盒罐的两端各放一支笔，绷紧橡皮筋，就制成了一个“橡皮筋吉他”。用相同的力弹拨每根橡皮筋，发出音调最高的是                ；用不同的力弹拨同一根橡皮筋，用力越大，发出声音的          越大。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图是小雪同学探究“”平面镜成像的特点“实验装置。

    （1）在实验中用透明的玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，便于　           

            　。取两只相同蜡烛的目的是为了能比较像与物的                。

    （2）在竖立的玻璃板前放一支点燃的蜡烛M，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像．小雪拿另一支大小相同的蜡烛N在玻璃板后面移动，直到它跟蜡烛M的像完全重合。由此可以得出的结论是　                  　。

    （3）实验时，小雪同学应在　  　（填“M”或“N”）侧观察蜡烛M经玻璃板所成的像。

    （4）细心的小雪透过玻璃观察蜡烛M的像时，看到在像的后面还有一个较模糊、与像有部分重叠的像，出现两个像的原因是　            　。

    （5）经过三次实验，记录的像A'、B'、C'与物A、B、C对应的位置如图乙所示．为了得到更多的实验结论，接下来小雪应该进行的操作是：　                                 

                                         　。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示，电源电压保持不变，R1和R2为定值电阻。下列说法正确的是(    )

    A．只闭合S1，滑片P向右滑动，电压表示数变大

    B．先闭合S1，再闭合S2，电压表示数变大，电流表示数不变

    C．先闭合S1和S2，再闭合S3，电压表与电流表示数的比值变小

    D．闭合S1、S2和S3，滑片P向右滑动，电压表与电流表示数的比值变大

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    下列关于如图所示实验的说法中正确的是(    )

      A．该实验研究的是电流的热效应

      B．实验中采用了控制变量法

      C．观察实验现象可知：在其它条件相同时，电阻越大产生的热量越少

      D．实验中是通过观察温度计示数的高低来判断电流通过导体时产生热量的多少

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    某同学打开收音机的开关，将旋钮调到没有电台的位置，并将音量开大。取一节旧的干电池和一根导线，靠近收音机，将导线的一端与电池的一极相连，再用导线的另一端与电池的另一极时断时续的接触，会听到收音机发出“咔咔”声，这一现象说明________的电流能够产生_________。某同学把手机放在真空罩中，给这个手机打电话，发现能收到信号但听不到手机的铃声。能收到信号说明真空________，听不到手机的铃声说明真空_______________。

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