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    3．如图所示，装有水的烧杯中放入一试管，试管中装入少量的水，当用酒精灯给烧杯加热，使烧杯中的水沸腾，下列说法正确的是（　　）
    A．试管中的水也沸腾B．试管中的水不能达到沸点
    C．试管中的水达到沸点但不沸腾D．以上说法都不对

    分析 液体沸腾条件：一是达到沸点，二是需要继续吸热，但沸腾时温度不再改变，据此进行解答．

    解答 解：大烧杯中的水吸收火的热量，能达到沸点，达到沸点后，水继续吸收热量，所以烧杯中的水能沸腾且保持沸点不变，开始时试管中的水低于烧杯中的水的温度，能在烧杯中吸收热量，当试管中的水温度达到沸点后，与烧杯中水的温度相同，不能继续吸收热量，所以试管中的水不能沸腾．
    故选C．

    点评 本题考查了沸腾和沸腾条件的应用，应用好水沸腾后温度不变是关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    13．原子是由带正电的原子核和带负电的电子构成的，带正电的质子和不带电的中子组成了原子核，质子和中子统称为核子．如果把原子比作是一个直径100m的足球场，原子核就相当于一个乒乓球的大小．原子核虽小，却蕴含着巨大的原子核能，铀-235是一种重要的核燃料，一个铀-235原子有92个电子，其原子核由92个质子和143个中子组成，核子总和为235，铀-235因此而得名．由爱因斯坦的质能方程式E=mc2计算可知：1kg铀-235中全部发生裂变所释放的能量相当于2500吨标准煤完全燃烧放出的热量．一座100万千瓦的火力发电厂，每年要烧掉约330万吨煤，而同样容量的核电站一年只用30吨核燃料．
    目前化石燃料在能源消耗中所占的比重仍处于绝对优势，但此种能源不仅燃烧利用率低，而且污染环境，在相同功率的情况下，核电站排放到环境中的有害物质比火电厂要少得多；核电站对周围居民的辐射影响，也远远低于燃煤电厂和天然辐射，对于在日常工作中不接触辐射性物质的一般人来说，每年也要受到空气中存在的放射性气体氡1～2毫希的辐射（毫希是辐射剂量的常用单位），每年100万千瓦火电厂与核电站对环境的影响如下表所示：核电站和原子弹的反应原理相同，都是利用核燃料在中子的轰击下产生链式反应放出能量，但原子弹会爆炸，核电站不会．核电站中铀-235的含量约为3%，而原子弹中的铀-235含量高达90%以上，正如啤酒和白酒都含有酒精，白酒因酒精含量高可以点燃，而啤酒则因酒精含量低却不能点燃一样．可见，核电是清洁而安全的能源．
    各项污染指标周围居民受到辐射剂量（豪希/年）二氧化硫
    排放量
    （万吨/年）    		氮氧化物
    排放量
    （万吨/年）    		烟灰
    （吨/年）    		二氧化碳
    排放量
    （万吨/年）
    火电厂0.0482.61.43500600
    核电站0.0180000
    建国初期，一大批爱国科学家放弃了国外优越的工作和舒适的生活，毅然回到当时那个一穷二白的中国，我国核工业正是因为他们的无私和努力，让中国在这个领域拔地而起，原子弹、氢弹和核潜艇研制取得了圆满成功，大大提高了中国在世界的话语权，加快了我国实现核电自主化、系列化、规模化的发展进程，他们中的邓稼先、钱学森等多位科学家获得了“两弹元勋”的殊荣．能否正确地和平利用核能将成为世界各国正视的现实问题，实现世界无核化应成为各国认真思考的问题，世界和平才是人类的大同．
    （1）下列科学家中，获得“两弹元勋”殊荣的是A
    A．邓稼先      B．爱因斯坦      C．杨振宁     D．牛顿
    （2）原子是由原子核和电子组成的；
    （3）核电站是利用核能来发电的（选填“化石能”或“核能”）；
    （4）标准煤的热值为3×107J/kg，则1kg铀-235全部发生裂变所释放的能量为7.5×1013J．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    14．冬天的早晨，小雷在家中发现暖水瓶的瓶盖打开不冒“白气”，为什么会这样呢？小雷想到可能是暖水瓶不保温，于是倒了一碗尝尝发现“烫”．“小雷倒了一碗尝尝”属于科学探究哪个环节（　　）
    A．提出问题B．猜想与假设C．进行实验D．交流与合作

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    11．物理兴趣小组的同学利用图示装置，探究反射声音的强弱与充当反射面的材料是否有关．他们将发声的闹铃置于纸筒A内，将充当反射面的材料置于O处，通过纸筒B倾听反射的铃声强弱．
    （1）保持纸筒A和纸筒B的位置不变，只改变充当反射面的材料，让同一位同学倾听反射声音的强弱，实验结果如表．
    反射面材料大理石玻璃板木板棉布毛巾海绵
    反射声音
    的强弱    		最强强强较强弱几乎听不到
    （2）分析实验结果可以得出：在其他条件相同时，反射声音的强弱与充当反射面的材料有关．（选题“有关”或“无关”）你还可以得出的结论是其它条件相同时，海绵吸音效果最好（或其它条件相同时，大理石反射效果好）（写出一条即可）．
    （3）实验结果表明，玻璃板和木板反射声音的强弱无法分辨，有同学认为可能是人耳对声音强弱的分辨能力不够造成的．对此，请你提出一个改进的措施或方法用灵敏仪器替代人耳测量反射声音的大小．
    （4）如果利用声音的反射现象，测量声音在空气中的传播速度，应选择表中的大理石作为反射面效果最好．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    18．人造卫星绕地球沿椭圆形轨道运行，它的位置有时离地球较近，有时离地球中心较远，离地心最近的点叫近地点，离地心最远的点叫远地点．卫星从近地点向远地点运行时，重力势能变大，动能变小，从远地点向近地点运行时，重力势能转化为动能．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    8．某记者使用的照相机镜头成像原理示意图（如图丙所示），在图中所标的A、B、C三点中，点A表示凸透镜的焦点．如果他在同一位置用数码相机（焦距可调）拍摄下了人民大会堂精彩的画面，如图甲、乙所示．结合图分析可知，拍摄照片乙时，镜头焦距调得较大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    15．某同学要测量一块易溶于水，但又不规则的糖块的密度，而他手中又没有其他种类的液体，请你帮他想办法测出这种糖块的密度．你能想出几种测量方案？

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．要测量小灯泡的电阻，给定的器材有干电池（3节）、电压表、电流表和滑动变阻器等

    （1）该实验的方法是伏安法，该实验的原理是（用公式表示）R=$\frac{U}{I}$．
    （2）小刚同学连接的实物电路如图1所示，当闭合开关时电流表无示数（选填“有示数”或“无示数”），其原因是打“×”的导线接错了．请你在原图上重新正确连接该导线；并在方框内画出正确的电路图．
    （3）在连接电路时开关应断开，应将变阻器的滑片P移到最右端（选填“左端”或“右端”）．
    （4）在实验中，当移动滑动变阻器的滑片到某一位置，电流表和电压表的示数如图2所示，请读出电压表的示数是1.8V，电流表的示数是0.2A，则灯丝的电阻是9?．
    （5）该同学连接好电路的最后一根导线时，小灯泡立刻发出微弱的光亮，移动滑动变阻器滑片，灯泡亮度不变．导致上述现象的两个操作错误是   ①连接电路时，没有断开开关；②连接电路时，滑动变阻器滑片没有置于最大阻值处．滑动变阻器在实验中的作用是①保护电路；②调节灯泡两端电压．
    （6）甲、乙两组同学在实验中，使用的电流表、电压表及滑动变阻器均完好且连接正确，但闭合开关后灯不亮．
    甲组出现的情况是：移动滑动变阻器的滑片，电流表有示数且不断变化，电压表示数始终为零，灯泡不亮，你认为其电路的故障是灯泡短路．
    乙组出现的情况是：移动滑动变阻器的滑片，电流表示数始终为零，电压表示数始终接近3.0V，灯泡不亮．你认为其电路的故障是灯丝断了．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    2．一台单缸四冲程柴油机的飞轮转速为600r/min，则此柴油机每秒钟内（　　）
    A．完成5个工作循环，10个冲程，对外做功10次
    B．完成10个工作循环，20个冲程，对外做功20次
    C．完成5个工作循环，20个冲程，对外做功5次
    D．完成10个工作循环，40个冲程，对外做功10次

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