练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

    【题目】热敏电阻的阻值随温度的改变而改变，且对温度很敏感，热敏电阻的阻值在特定温度时会发生急剧变化，它在笔记本电脑、自动控制系统等方面有多种用途．如甲电路图，电源电压是9V．当闭合开关S，电压表示数如乙图所示，热敏电阻的电流随电压变化的I～U关系如丙图所示．求

    （1）热敏电阻R2两端的电压．

    （2）电阻R1的值．（只保留一位小数）

    （3）电阻R1上消耗的功率．

    【答案】（1）5V；（2）133.3Ω；（3）0.12W．

    【解析】 (1)电压表用015V的量程,分度值为0.5V,根据指针位置电压表读数为4V,U2＝UU1＝9V4V＝5V；(2)根据图象,热敏电阻电压为5V时,电流为30mA,即I＝30mA＝0.03A,R＝133.3Ω；(3)PR＝URI＝4V×0.03A＝0.12W.

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】自然世界中有很多奇妙的光现象，图中几种光现象中解释正确的是

    A. “雨后的彩虹”─光的色散现象

    B. “湖光映彩霞”─光的直线传播

    C. “天狗食日”─光的折射现象

    D. “海市蜃楼”─光的反射现象

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】（5分）在探究光斑的形状与孔的大小关系时，小华在地面上铺一张白纸，将刻有边长为3cm等边三角形的纸板正对着太阳，保持纸板与地面距离为1m不变，用另一张卡片覆盖在三角形孔上，遮住孔的一部分，如图1所示。让太阳光透过小孔，移动覆盖的卡片，改变通光孔的大小。刚开始时，白纸上光斑大小将____（“变大”、“不变”或“变小”），光斑亮度____（“增强”、“不变”或“减弱”）；当小孔足够小时，此时光斑形状是____形，继续移动覆盖的卡片，减小通光孔的大小，白纸上光斑大小将____（“变大”、“不变”或“变小”），光斑亮度____（“增强”、“不变”或“减弱”）。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“电流与电压、电阻的关系”的过程中，两小组同学提出了以下猜想：

    小组1猜想：电流可能跟电压成正比；

    小组2猜想：电流可能跟电阻成反比．

    （1）小组1的做法是：按如图所示连接电路，此时开关应处于____状态（填“断开”或“闭合”）．保持定值电阻R=10Ω不变，闭合开关S后，调节滑动变阻器R′，得到多组数据．在分析数据的基础上得出正确结论．

    （2）小组2连接了如图所示的电路图．

    正确的实验步骤为：

    ①让5Ω电阻接入电路，闭合开关，调节滑动变阻器，使电压表的示数为1.5V，记录电流表示数；

    ②将5Ω电阻换成10Ω电阻，闭合开关后发现电压表示数大于1.5V，应将滑动变阻器的滑片向________（填“左”或“右”）移动，当观察到电压表示数为________ V时，记录电流表示数；

    ③将10Ω电阻换成15Ω电阻，闭合开关后发现：当滑动变阻器的滑片移动到最右端时，电流表和电压表的示数如图所示．出现上述情况的原因可能是________

    A．滑动变阻器最大阻值太大

    B．滑动变阻器最大阻值太小

    C．滑动变阻器断路

    D．定值电阻短路．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究声音的产生及其特性”的实验中，小明用塑料尺做了如图所示的实验：

    （1）先用适当的力拨动塑料尺，塑料尺发出声音．这一现象表明：发声的塑料尺在________．

    （2）然后用较大的力拨动塑料尺，塑料尺发出的声音变大．这一现象表明：音的响度与物体振动的________有关系．

    （3）再改变塑料尺伸长桌面的长度，用适当的力拨动塑料尺时，塑料尺振动的快慢及发出声音的高低均发生了变化．这一现象表明：声音的音调与物体振动的________有关系．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某综合实践活动小组在制作一个医用冷藏盒时，不知道给药品降温用冰好，还是盐水结成的冰好？他们动手测量了盐水的凝固点

    （1）在选择器材时，小明提出不要使用量程为﹣2℃～102℃的温度计，要使用量程为﹣20℃～102℃的温度计，这样考虑主要是基于什么假设？_____

    （2）小明和小红分别通过实验得到了盐水的凝固图象如图所示，则小明所测盐水的凝固点是____℃。

    （3）他们同时发现所测得盐水凝固点并不相同，于是对比了双方实验过程，发现烧杯中装水都是200 mL，小明加了1汤匙的盐，而小红加了3汤匙的盐，由此作出猜想：盐水的凝固点与盐水的浓度有关．接着多次实验得出不同浓度盐水的凝固点，数据记录如下表：

    分析表格中数据可知，当盐水浓度增大时，其凝固点______。

    （4）小明由表格数据得到盐水浓度为21%时凝固点最低，其值为﹣18℃，你认为他的判断准确吗？______（选填“准确”或“不准确”），你判断的理由是_____________。

    （5）你认为给冷藏盒中药品降温最好选用______（选填“冰”或“适当浓度盐水结成的冰”）。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明家新买的房子准备装修，为了将水泥从地面送上楼，他在楼上安装了一个滑轮组，所用的滑轮每只2kg，每次将一袋50kg的水泥提升5m．（不计绳重和摩擦，g取10N/kg）求：

    （1）每袋水泥受到的重力大小；

    （2）每次做的有用功；

    （3）滑轮组的机械效率．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为了探究物体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，某小组同学在两个相同的烧杯中分别装有水和煤油，用同样的加热器加热(如图所示,实验器材还有天平和钟表)，收集的部分实验数据记录如下表。问：

    (1)实验中用同样加热器加热的目的是使水和煤油在相等的时间内_______________；

    (2)此实验运用的研究方法：一是_________法；二是转换法，用___________________来表示液体吸收的热量就是“转换法”；

    (3)通过分析表中数据可知：①该小组同学控制了___________和__________不变；②物体温度升高时，吸收热量的多少与_______________、物体的质量和温度升高的度数有关。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】实验桌上有如下器材：符合实验要求的电源一个、已调零的电流表和电压表各一块、滑动变阻器、电阻箱（ ）和开关各一个、导线若干。请你选用上述器材，设计一个实验证明“当电阻两端的电压保持不变时，电阻的阻值越大，电阻的电功率越小”。要求：

    （1）画出实验电路图；

    （2）写出实验步骤；

    （3）画出实验数据记录表。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案