精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
12.如图是小兴踩脚踏式翻盖垃圾桶的照片.小兴穿的鞋是41码(26cm).若桶盖质量为500g,且质量分布均匀,请估算:
(1)若要把桶盖顶起,脚掌对踏板的压力至少应该是多大?
(2)将桶盖翻到照片所示状态,至少要做多少功?

分析 (1)垃圾桶有两个杠杆,分析两个支点,测出力臂大小,知道桶盖的质量,利用重力公式求桶盖的重,分别利用杠杆平衡条件列出方程求出脚对踏板的压力;
(2)要测量所做功,应测出脚踏板移动的距离,根据W=Gh求出功.

解答 解:(1)若要把桶盖顶起,脚对踏板的压力至少为桶盖水平位置时被顶起所需力的大小,因桶盖的质量分布均匀,重力作用在桶盖的重心位置,

小兴的鞋的尺码是41码,即长度为26cm,
用刻度尺测量出各段距离,根据鞋的长度与各距离的相同比例关系,可得出如下估测值:AO1=13cm,O1B=26cm,CO2=86cm,DO2=22cm,
设脚对A点的作用力F,顶杆对B点的作用力为F1,顶杆对桶盖上的D点的作用力为F2,根据杠杆平衡条件可得,
F×AO1=F1×O1B------①
G×$\frac{1}{2}$CO2=F2×DO2-----②
F1=F2
解得F=19.6N,
(2)将桶盖从水平翻为照片中所示状态过程中,重心将升高约为24cm,
根据W=Gh=mgh=0.5kg×10N/kg×0.24m=1.2J.
答:(1)若要把桶盖顶起,脚掌对踏板的压力至少应该是19.6N;
(2)将桶盖翻到照片所示状态,至少要做1.2J功.

点评 该题考查了学生对物理模型的抽象、分析能力,确定两杠杆的力和力臂的大小是本题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.电路发生断路,下列原因不可能的是(  )
A.连导线时接触不良B.开关未闭合
C.灯泡灯丝断了D.开关闭合太紧

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

3.关于机械的研究
(1)图甲是探究杠杆平衡条件的实验装置.调节杠杆在水平位置平衡后,在杠杆上的A点挂四个重均为0.5N的钩码,用调好的弹簧测力计竖直向上拉杠杆上的B点,使杠杆水平平衡.如果将测力计沿图中虚线方向拉,仍使杠杆在水平位置平衡,则测力计的示数将变大(变大/不变/变小).
(2)某同学利用身边的塑料直尺和硬币若干来验证杠杆平衡的条件,如图乙所示,当杠杆在水平位置平衡时,他测出从支点O到硬币边缘的距离作为力臂L1和L2的大小,他测力臂的方法是错误的(选填“正确”或“错误”).如果将两边的硬币以相同大小的速度同时做远离支点的匀速移动,则杠杆右端向下倾斜(选填“仍平衡”、“左端向下倾斜”或“右端向下倾斜”)
(3)某小组同学在探究滑轮组的机械效率与哪些因素有关时,提出了一些猜想.为了验证猜想是否正确,该小组同学们按如图丙所示的A、B、C、D  四种情形组装滑轮组.为了验证猜想“两个相同滑轮组成的滑轮组,其机械效率与滑轮组细线的绕法有关”,应选择装配图中的A、C(或B、D)两组滑轮组做对比实验;按装配图A、B或图C、D两个滑轮组做对比实验,可以验证什么猜想?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.关于内能和温度,下列说法正确的是 (  )
A.南极的冰内能为零B.温度高的物体,内能一定大
C.物体温度升高时,内能增加D.物体内能增加,温度一定高

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

7.情景设置:如图,若敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并把泡沫塑料小球弹起.
(1)提出问题:请你针对上述实验情景,提出问题空气能传递声音吗?.
(2)请你解答你自己提出的问题空气能传递声音.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

17.为了制造“云雾缭绕”的舞台效果,常常利用干冰(固态二氧化碳)直接升华(填物态变化的名称)为气态二氧化碳的同时吸收热量,而此时的“云雾”实际上是小水珠(选填“气态的二氧化碳”、“水蒸气”或“小水珠”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.如表中列出了一个标准大气压下部分物质的熔点,据此分析得出下列结论,其中正确的是(  )
物质名称固态水银固态氢
熔点/℃-38.81064108315353410-259
A.水银温度计可以测量零下40℃的低温
B.用钨做灯丝,是因为钨在高温下不易熔化
C.金块掉进铁水中不会熔化
D.-260℃的氢是液态

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

1.在如图所示的电路中,闭合开关S,灯L不亮,电压表有示数.已知电路中各处均接触良好.
(1)请写出发生上述现象的三个可能原因:电阻R断路;灯L短路;灯泡两端电压远小于其额定电压.
(2)为进一步确定原因,将一个电流表正确串联在该电路中,闭合开关S,观察电流表的示数情况.如电流表有示数,说明上述现象产生的原因是灯L短路(写出一个可能原因);若电流表无示数,说明上述现象产生的原因是电阻R断路.
(3)用一根导线并联接在电阻R两端,根据灯泡能否发光进一步确定原因.此操作方案是否可行,请说明理由不可行,可能会造成电源短路.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

2.小强在做“探究平面镜成像特点”实验时,将一块薄玻璃板竖直架在一直尺上面,再取两段等长的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,用眼睛进行观察,如图所示.在此实验中:
(1)直尺的作用是便于比较物与像到镜面的距离关系.
(2)两段等长的蜡烛是为了比较物与像大小关系.
(3)移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上不能(填“能”或“不能”)接收到蜡烛A的烛焰的像,这说明平面镜成的是虚(填“实”或“虚”)像.
(4)小强用薄玻璃进行实验的过程中发现,当他沿桌面移动未点燃的蜡烛B时,始终不能使蜡烛B与已点燃的蜡烛A的像重合,他在实验中存在的问题是玻璃板没有竖直.

查看答案和解析>>

同步练习册答案