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    14．完成如图的光路图．

    分析 光线斜射到相互垂直的两个平面镜上，经过两次反射，第一次经平面镜M反射到平面镜N上，经平面镜N反射返回，注意最后的反射光线与最初的入射光线平行．

    解答 解：过入射点作于镜面的垂线即法线，根据反射光线、入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角，作出两次反射如图：

    点评 本题利用了反射定律作图：反射光线、入射光线、法线在同一平面内，反射光线和入射光线分居法线的两侧，反射角等于入射角．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    18．跳远时利用助跑，使自己跳得更远，请解释一下原因．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．在测正常发光时电压为2.5V小灯泡电阻的实验中：

    （1）如图1所示，荣荣同学所连接的电路存在错误，但只需改动一根导线，即可使电路连接正确．请你在应改动的导线上打“x”，并用笔画线代替导线在田中画出正确的接法．
    （2）连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭．检查后，发现连线正确，请你找出试验中两个操作不当之处是①连接电路时没断开开关②滑动变阻器没调到最大阻值．
    （3）排除故障后，荣荣同学进行了四次测量，并将部分实验数据和现象记录在下面的表格中，请帮他将表中未填的数据（第四次实验数据如图2甲、乙图所示）和现象填写完整．（第四次实验数据如甲、乙图所示）
     实验序号 U/V I/A R/Ω 灯泡亮度
     1 0.5 0.13 3.8 不亮
     2 1.0 0.18 5.6 灯丝暗红
     3 1.5 0.21 7.1 微弱发光
     4 2.5 0.2510正常发光
    （4）荣荣同学分析以上实验数据，发现小灯泡的电阻值存在明显差异，原因是：灯丝电阻受温度的影响．
    （5）荣荣同学对以上数据进行了处理，通过计算平均值的方法，得到了小灯泡的电阻．你认为这样的做法是不合理（填“合理”或“不合理”）的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    2．某同学做“测量小灯泡电功率”实验中，电源电压恒定，小灯泡的螺旋套上标有“2.5V”字样．

    （1）在检查仪器时，发现电流表的指针如图1所示，则他接下来的操作是电流表调零．
    （2）请你根据图2电路图用笔画线代替导线，将图3中未完成的电路连接好，要求：滑动变阻器的滑片向右移动时，连入电路的阻值变小，导线不能交叉．
    （3）检查仪器和电路无误后，闭合开关，调节滑动变阻器片到某一位置时，电压表示数如图4所示，现要测定小灯泡的额定功率，应将滑片适当地向左（选填“左”或“右”）移动，同时眼睛应观察电压表示数，并使其示数为2.5V．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．列举实例：
    做功可以改变物体内能的实例：用锯条锯木板，锯条会发热．
    势能可以转化为动能的实例：滚摆的下降过程．
    物体内的分子在做无规则运动的实例：酒香不怕巷子深．
    电热在日常生活中应用的实例：用电热孵化器来孵化小鸡．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    19．以下是对夏侯惇自己某些物理量的估测，与实际情况最接近的是（　　）
    A．正常体温约为22℃B．体重约为800N
    C．身高约为185 mmD．正常步行速度约为10 m/s

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．甲灯标有“6V  6W”，乙灯标有“6V  3W”．将它们串联后接在电源上，其中一个灯泡能正常发光，正常发光的灯泡是乙，另一盏灯的实际功率是1.5W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．小明同学利用如图甲所示的装置进行“探究平面镜成像特点”的实验
    （1）采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到甲蜡烛像的同时，也能观察到乙，巧妙地解决了确定像的位置和大小问题．
    （2）实验时，小明在玻璃板前放一支点燃的蜡烛甲，还要在玻璃板后面放一支未点燃的蜡烛乙，对这两支蜡烛的要求是大小相同
    （3）小明在寻找蜡烛甲的像的位置时，眼睛应在玻璃板放有蜡烛甲（填“甲”或“乙”）的一侧观察．
    （4）为了能使蜡烛乙与蜡烛甲的像重合，在放置玻璃时应注意的是玻璃板与桌面要垂直．
    （5）在玻璃板的同一侧，小明同学通过玻璃板看到了蜡烛甲的两个像，形成两个像的原因是玻璃的两个表面同时反射，每个表面成一个像．
    （6）如图乙所示，在检查视力时，人离视力表的标准距离为5m，检查室宽度3m，视力表和平面镜分别挂在两个墙面上，则人离平面镜的距离应为2m．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．水平放置的天平如图所示，在使用前必须进行的调节是：将天平放在水平桌面上，将游码移到标尺左端零刻线处，接着调节平衡螺母使天平横梁平衡．

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