分析 (1)杠杆右端低,说明杠杆的重心在支点右侧,调节平衡螺母应使杠杆重心左移;
(2)实验中测量多次的目的是为了得出的结论具有普遍性.
(3)根据杠杆平衡的条件可解决题目.
解答 解:(1)杠杆右端低,应将杠杆右端的平衡螺母向左调节;
(2)实验次数太少,得出的结论具有偶然性,应该多测量几次,使结论具有普遍性;
(3)根据杠杆平衡的条件,F1×L1=F2×L2,则有左侧4个×3格=右侧3个×4格=右侧4个×3格,故方案为:①在右端C处挂3个钩码;②在右端D处挂3个钩码.
故答案为:(1)左;(2)不合理;一次存在偶然性;(3)①C点挂4个钩码;②D点挂3个钩码.
点评 重力的方向是竖直向下的,而力臂又是支点到力的作用线的垂直距离,因此,实验前应先调节平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡,这样可以从杠杆上直接读出力臂.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 一个中学生的正常体重约为500N | |
B. | 公交车在市区的行驶速度约为60m/s | |
C. | 初中生跑100m所需的时间约为8s | |
D. | 人在正常呼吸时肺内的气压约为109Pa |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 阅览室内絮絮细语 | |
B. | 物理课时,听到隔壁教室传来的歌声 | |
C. | 深夜,人们正要入睡,突然传来弹奏熟练的钢琴声 | |
D. | 吸引人们的雄辩有力的演讲声 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
小球编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
小球质量(×10-2kg) | 2 | 5 | 45 | 40 | 80 |
小球半径(×10-3m) | 0.5 | 0.5 | 1.5 | 2 | 4 |
小球的收尾速度(m/s) | 16 | 40 | 40 | 20 | 10 |
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