为了探究气体流动时压强大小的特点,小王将两纸片靠拢,纸片下端自然下垂,如图5(a)所示。然后他向两纸片间慢速吹气,实验现象如图5(b)所示,接着他快速吹气,实验现象如图5(c)所示。
① 分析比较图5__________可知:气体流动时,压强会变小。
② 分析比较图5(b)和(c)可知:________________________________。
科目:初中物理 来源: 题型:
汽车在行驶时,发动机的温度会升得很高.为了确保安全,可用水循环进行冷却,用水来冷却是因为水的 较大,这是通过的 方式来改变发动机的内能.若汽车的水箱中装有10kg水,当水温升高了50℃时吸收的热量是 J[c水=4.2×103J/(kg·℃)].
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科目:初中物理 来源: 题型:
一艘远洋轮船在洋山深水港卸下一批货物,则该船受到的浮力将 (10) ,船底受到水的压强将 (11) (均选填“变大”、“变小”或“不变”)。若船底距水面10米,则船底受到海水的压强约为 (12) 帕(海水的密度约为1.0×103千克/米3)。
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科目:初中物理 来源: 题型:
冰的密度为0.9×103千克/米3,它表示每立方米冰的________是0.9×103千克。当冰熔化成水时,质量将________,体积将________(选填“变小”、“不变”或“变大”)。
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科目:初中物理 来源: 题型:
某小组同学研究液体压强的特点,在横截面积不同(Sa<Sb<Sc=Sd=Se)的柱形容器的侧壁开口处,用相同的橡皮膜包好,侧壁开口情况相同。再注入甲、乙、丙三种深度相同的液体(ρ甲<ρ乙<ρ丙),如图7所示。观察橡皮膜鼓起的情况及相关现象,归纳得出初步结论。
(1)分析图a、b、c中的现象及相关条件,可得到的初步结论是: 。
(2)分析图c、d、e中的现象及相关条件,可得到的初步结论是: 。
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图3所示,在探究“声音是由物体振动产生”的实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,发现小球被多次弹开。这样做是为了 ( )
A.将音叉的振动时间延迟
B.使音叉的振动尽快停下来
C.使声波被多次反射形成回声
D.将音叉的微小振动放大,便于观祭
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