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    18．画出图中物体A受到物体B压力及物体B所受重力的示意图．

    分析 （1）重力是物体受到的力，因此根据规则物体的重心在物体的几何中心，重力的方向总是竖直向下的，过物体的重心表示出重力的方向即可；
    （2）压力是接触面受到的力，因此压力的作用点在接触面上，即物体与接触面的中点；然后根据压力的方向垂直于受力面，并过压力作用点表示出压力的方向即可．

    解答 解：
    （1）过物体重心画带箭头的线段，方向竖直向下，符号为G；
    （2）在斜面上选取物体与接触面的中点为压力的作用点，过压力作用点画垂直于斜面、带箭头的线段，符号为F；如图所示：

    点评 本题的关键是确定压力和重力的作用点和方向，并会用力的图示表示力的三要素．注意物体对斜面的压力要小于物体所受重力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    6．我国不少地区把阴霾天气现象并入雾，一起作为灾害性天气，统称为“雾霾天气”．关于雾和霾的认识，下列说法中正确的是（　　）
    A．雾和霾是两种不同的天气现象
    B．霾是大量的小水滴或冰晶浮游在近地面空气层中形成的
    C．雾是由悬浮在大气中的大量微小尘粒、烟粒或盐粒等颗粒形成的
    D．雾和霾都是空气中的水蒸气遇冷液化成的小水珠

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．在玻璃瓶里装一些红色的水，取一根两端开口的细玻璃管，让玻璃管穿过橡皮塞插入水中，并从管子上端吹入少量气体，水升入细玻璃管中．当把此装置从山脚带到山顶时，发现玻璃管内液面会升高（选填“升高”或“降低”）；如果将瓶内灌满水，塞紧塞子，用力挤压瓶子，发现玻璃管内液面上升，这说明力可以使物体发生形变．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．著名的马德堡半球实验有力的证明了大气压的存在，托里拆利实验第一次测定了大气压强的数值．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    13．一质量为750g、体积为1250cm3长方体木块，让它漂浮在水面上，如图所示，求：
    （1）木块的密度．
    （2）木块受到的浮力．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．1千克的某种燃料完全燃烧放出的热量叫做这种燃料的热值；热值的单位是焦/千克，符号是J/kg；木炭的热值是3.4×107J/kg，它表示的物理意义是1kg的木炭完全燃烧放出的热量是3.4×107J．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    10．下列有关物埋学史的说法正确的是（　　）
    A．牛顿第一定律是伽利略总结牛顿等人的研究结果得出的
    B．阿基米德原理就是杠杆的平衡条件
    C．法拉第电磁感应实验表明电流的周围存在磁场
    D．欧姆发现了同一段导体中的电流艰电压和电阻之间的定量关系

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．如图所示，物体A重30N，用F等于50N的力垂直压在墙上静止不动，则物体A所受的摩擦力是30N；物体B重30N，放在一平方米的桌面上，B的底面积为50平方厘米，则桌面受到的压强为6000pa．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    8．盛夏，小田家里的电灯经常忽明忽暗．小田从学校借来额定电压为2.5V的小灯泡等实验器材，想通过实验来研究产生这种现象的原因．
    （1）如图甲是小田同学已连接的部分电 路，请你用笔画线代替导线将电路连接完整，使滑片 P 向右移动时滑动变阻器接入电路的电阻变大．

    （2）小田连接好电路后，闭合开关，逐渐减小滑动变阻器接入电路的阻值，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表指针几乎不偏转，出现此现象的原因可能是小灯泡断路；
    （3）排除故障后，闭合开关，小田将滑动变阻器的滑片向左边滑动，小灯泡慢慢变亮，电压表示数逐渐变大；接着又向右移动滑片，小灯泡又逐渐变暗，电压表示数也逐渐变小．小田分析：“电灯忽明忽暗是电灯两端的电压不稳定造成的”．
    （4）小田在将小灯泡两端的电压调至2.5V时． 电流表的示数如图乙所示，由此可以知道小灯泡的额定功率是0.75W．
    （5）小田结合学过的电学知识进一步分析：家里的电灯有时虽然暗些，但是电灯的实际功率变小了，消耗的电能也少了．由此他想到此时家里使用电热水壶烧水倒是可以省电了．他的想法对吗？请简要说明理由不对，因为烧开一壶水，水吸收的热量是一定的，即消耗的电能一定，根据W=Pt可知，若实际功率变小，则通电时间变长，并不能省电．

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