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    7．有一款太阳能热水器，铭牌上的部分参数如表所示，将它安装在阳光充足的水平台面，并注满水．
        型号   JL一88
        水容量/L    80
      自身质量/kg    40
    （1）若它的底部支架与水平台面的接触面积为0.3m2，求它对台面的压力和压强（取g=l0N/kg）．
    （2）德州市（晴天）平均每平方米的面积上，每小时接收的太阳能约为2.8×106J．若该热水器接受太阳能的有效面积为1.5m2，每天日照时间按8h计算，则它一天中接收的太阳能（E）约为多少？若这些太阳能有60%被热水器中的水吸收，则可使水温升高多少？[C水=4.2×103（J/kg?℃）]．

    分析 （1）本题首先从表中数据这款太阳能热水器自身质量，水容量，然后求 热水器的总质量、总重力，最后求它对台面的压强．
    （2）先求有效面积为1.5m2的太阳能热水器一天（8h）吸收的太阳能E；再根据吸热的效率求出水吸收的热量，利用吸热公式变形即可求出水温升高的情况．

    解答 解：（1）读表查的可知，这款太阳能热水器自身质量为40kg，水容量为V=80L=0.08m3，
    由ρ=$\frac{m}{V}$可知装满水时水的质量：
    m水=ρ水V=103kg/m3×0.08m3=80kg．
    则热水器的总质量为：m=m热水器+m水=40kg+80kg=120kg．
    太阳能热水器装满水后对台面的压力为：
    F=G=mg=120kg×10N/kg=1200N；
    压强p=$\frac{F}{S}$=$\frac{1200N}{0.3{m}^{2}}$=4×103Pa．
    （2）它1天中接收的太阳能约为：
    E=2.8×106J×1.5×8=3.36×107J；
    由η=$\frac{{Q}_{吸}}{E}$可得水吸收的热量为：
    Q吸=Eη=3.36×107J×60%=2.016×107J，
    由公式Q=cm△t可求水温升高为：
    △t=$\frac{{Q}_{吸}}{c{m}_{水}}$=$\frac{2.016×1{0}^{7}J}{4.2×1{0}^{3}/（kg•℃）×120kg}$=40℃．
    答：（1）若它的底部支架与水平台面的接触面积为0.3m2，它对台面的压强为4×103Pa．
    （2）它一天中接收的太阳能（E）约为3.36×107J；这些太阳能有60%被热水器中的水吸收，可使水温升高40℃．

    点评 太阳能具有取之不尽，用之不竭，清洁无污染等诸多优点，深受人们的青睐．在能源问题日益突出的今天，如何有效地利用太阳能自然成了中考关注的热点．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    17．小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系．已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω．

    （1）请根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整（导线不允许交叉）．
    （2）在此实验中滑动变阻器的作用是保护电路和控制电阻两端的电压不变．
    （3）连好电路以后，闭合开关，发现电压表有示数，电流表没示数，则故障可能是电阻R断路．
    （4）实验中多次改变R的阻值，记下电流表的示数，得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象．
    ①由图象可以得出结论：电压一定时，导体中的电流与电阻成反比．
    ②上述实验中，小明用5Ω的电阻做完实验后，接下来的操作是断开开关，将滑动变阻器的滑片移到阻值最大处，然后将10Ω的电阻接入电路，闭合开关，移动滑片，使电压表示数为2.5 V时，读出电流表的示数．
    （5）为完成整个实验，应该选取最大阻值不小于35Ω的滑动变阻器．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    18．以下是金琦同学对几种现象的分析和认识：
    ①小鸟“站”在高压线上不会触电，利用了鸟爪绝缘性好的特点；
    ②很多冰箱冷藏室里的食品，如果不用塑料袋包装，其水分发生汽化而变干；
    ③用湿手摸冷冻室里的冰块会粘手，这是手上血液凝固与冰块粘在一起造成的；
    ④金琦同学在家里用不同的电热壶烧水，发现用时越少的电热壶的电阻越小电功率越大，其中解释合理的是②④（只填序号即可）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    15．在匀速直线运动中，下列关于公式v=s/t，正确的说法是（　　）
    A．速度v与路程s成正比B．速度v与时间t成反比
    C．速度v一定，路程s和时间t成反比D．以上说法都不对

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．完成下列单位换算：
    1.2m=1.2×103mm=1.2×109nm；
    5min=300s；         
    7200s=2h；
    6.5m/s=23.4km/h；    
    1080km/h=300m/s．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．要利用滑轮组匀速提升重为1200N的物体，而绳子能承受的最大拉力为300N （不计滑轮自身重和摩擦），则所用滑轮中至少使用（　　）
    A．一个定滑轮一个动滑轮B．一个定滑轮、两个动滑轮
    C．两个定滑轮一个动滑轮D．两个定滑轮、两个动滑轮

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    19．完成下列单位转换．
    （1）50m=0.05km；
    （2）36km/h=10 m/s．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    16．如图所示的电路图中，R1=30Ω，R2=20Ω，电源电压不变．（设小灯泡的电阻不变）
    （1）当S1、S2都闭合时，电流表A1的示数为0.5A，小灯泡恰好正常发光，求电源电压．
    （2）当S1、S2都断开时，电流表A2的示数为0.2A，求小灯泡的电阻和实际功率．
    （3）小灯泡的额定功率是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    17．小明同学用如图所示的实验装置测小灯泡的电阻：

    （1）请在图（1）中用笔画线代替导线连接实物电路，导线不允许交叉．
    （2）实验前，连接电路时开关S应处于断开状态，并且将滑动变阻器的滑片P移至最左端（选填“左”或“右”）．
    （3）小明同学连接好电路后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表的指针几乎不偏转，电压表有示数，接近电源电压，你认为该电路故障可能是小灯泡断路．
    （4）小明同学已将前两次实验的数据记入了表中，第3次实验的电表指数如图（2）所示，请将读数填入表中，并完成表中的有关计算．
                 物理量
    试验次数     		 电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω
     1 1.8 0.209.0 
     2 2.40.25  9.6
     3   
    （5）小明从记录表中看出，当灯丝两端电压改变时，灯丝电阻也在改变，你认为引起灯丝电阻变化的原因是：灯丝的电阻受温度影响．

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