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小敏想探究小球滚上斜面的最大高度与斜面倾角和小球质量的关系,将两个斜面AO与OB对接成如图装置,进行实验。

①让质量为5克的小球,在斜面A0上高H处静止释放,沿斜面滚下,经O点滚上斜面OB,测量小球达到的最大高度h,将数据记录在表中;改变斜面OB的倾角θ,重复实验;

②用质量为7克的小球重复上述实验,将数据记录在表中。

实验

序号

小球质

量m/克

小球在斜面AO上

释放高度H/厘米

斜面OB

的倾角θ

小球在斜面OB上

的最大高度h/厘米

1

5

10

40

9.0

2

30

8.6

3

20

8.0

4

7

10

40

9.0

5

30

8.6

6

20

8.0

(1)比较实验1、2、3(或4、5、6),说明小球在斜面OB上能达到的最大高度与___________有关。

(2)比较实验____________(选择序号),说明小球在斜面OB上能达到的最大高度与小球质量无关。

(3)如果斜面没有摩擦,小球在斜面OB能达到的量大高度是__________厘米。

 

【答案】

(1)斜面OB的倾角θ;(2)1、4(或2、5或3、6);(3) 10

【解析】(1)在1、2、3(或4、5、6)中,小球的质量相等,高度H也相同,变化的是斜面的倾斜角度,发现倾角越小,h就越小,说明小球在斜面OB上能达到的最大高度与斜面的倾角有关;(2)欲说明与小球质量的关系,小球的质量不同,而让高度H相同,倾角相同,故需要比较1、4(或2、5或3、6);(3)如果没有摩擦,小球的释放时的能量(重力势能)应该等于上升后的能量(重力势能),即能达到的高度与释放时的高度相等。

考点:能量守恒,探究变量方法。

 

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?绍兴)小敏想探究小球滚上斜面的最大高度与斜面倾角和小球质量的关系,将两个斜面AO与OB对接成如图装置,进行实验.

①让质量为5克的小球,在斜面A0上高H处静止释放,沿斜面滚下,经O点滚上斜面OB,测量小球达到的最大高度h,将数据记录在表中;改变斜面OB的倾角θ,重复实验;
②用质量为7克的小球重复上述实验,将数据记录在表中.
实验
序号
小球质
量m/克
小球在斜面AO上
释放高度H/厘米
斜面OB
的倾角θ
小球在斜面OB上
的最大高度h/厘米
1 5 10 40 9.0
2 30 8.6
3 20 8.O
4 7 10 40 9.O
5 30 8.6
6 20 8.O
(1)比较实验1、2、3(或4、5、6),说明小球在斜面OB上能达到的最大高度与
斜面OB的倾角θ
斜面OB的倾角θ
有关.
(2)比较实验
1、4或2、5或3、6
1、4或2、5或3、6
(选择序号),说明小球在斜面OB上能达到的最大高度与小球质量无关.
(3)如果斜面没有摩擦,小球在斜面OB能达到的量大高度是
10
10
厘米.

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科目:初中物理 来源: 题型:

小敏想探究小球滚上斜面的最大高度与斜面倾角和小球质量的关系,将两个斜面AO与OB对接成如图装置,进行实验.
①让质量为5克的小球,在斜面AO上高H处静止释放,沿斜面滚下,经O点滚上斜面OB,测量小球达到的最大高度h,将数据记录在表中;改变斜面OB的倾角θ,重复实验;
②用质量为7克的小球重复上述实验,将数据记录在表中.
实验
序号
小球质
量m/克
小球在斜面AO上
释放高度H/厘米
斜面OB
的倾角θ
小球在斜面OB上
的最大高度h/厘米
1 5 10 40 9.0
2 30 8.6
3 20 8.0
4 7 10 40 9.0
5 30 8.6
6 20 8.0
(1)小球从A处由静止释放,沿斜面滚到图中的C处,能量由
重力势
重力势
能转化为
能和

(2)比较实验1、2、3(或4、5、6),说明小球在斜面OB上能达到的最大高度与
斜面OB的倾角θ
斜面OB的倾角θ
有关.
(3)比较实验
1、4(或2、5或3、6)
1、4(或2、5或3、6)
(选择序号),说明小球在斜面OB上能达到的最大高度与小球质量无关.
(4)如果斜面没有摩擦,小球在斜面OB能达到的量大高度是
10
10
厘米.

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科目:初中物理 来源:2013年初中毕业升学考试(浙江绍兴卷)物理(带解析) 题型:实验题

小敏想探究小球滚上斜面的最大高度与斜面倾角和小球质量的关系,将两个斜面AO与OB对接成如图装置,进行实验。

①让质量为5克的小球,在斜面A0上高H处静止释放,沿斜面滚下,经O点滚上斜面OB,测量小球达到的最大高度h,将数据记录在表中;改变斜面OB的倾角θ,重复实验;
②用质量为7克的小球重复上述实验,将数据记录在表中。

实验
序号
小球质
量m/克
小球在斜面AO上
释放高度H/厘米
斜面OB
的倾角θ
小球在斜面OB上
的最大高度h/厘米
1
5
10
40
9.0
2
30
8.6
3
20
8.0
4
7
10
40
9.0
5
30
8.6
6
20
8.0
(1)比较实验1、2、3(或4、5、6),说明小球在斜面OB上能达到的最大高度与___________有关。
(2)比较实验____________(选择序号),说明小球在斜面OB上能达到的最大高度与小球质量无关。
(3)如果斜面没有摩擦,小球在斜面OB能达到的量大高度是__________厘米。

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科目:初中物理 来源: 题型:

小敏想探究小球滚上斜面的最大高度与斜面倾角和小球质量的关系,将两个斜面AO与OB对接成如图装置,进行实验。

①让质量为5克的小球,在斜面A0上高H处静止释放,沿斜面滚下,经O点滚上斜面OB,测量小球达到的最大高度h,将数据记录在表中;改变斜面OB的倾角θ,重复实验;

②用质量为7克的小球重复上述实验,将数据记录在表中。

实验

序号

小球质

量m/克

小球在斜面AO上

释放高度H/厘米

斜面OB

的倾角θ

小球在斜面OB上

的最大高度h/厘米

1

5

10

40

9.0

2

30

8.6

3

20

8.O

4

7

10

40

9.O

5

30

8.6

6

20

8.O

(1)比较实验1、2、3(或4、5、6),说明小球在斜面OB上能达到的最大高度与___________有关。

(2)比较实验____________(选择序号),说明小球在斜面OB上能达到的最大高度与小球质量无关。

(3)如果斜面没有摩擦,小球在斜面OB能达到的量大高度是__________厘米。

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