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【题目】如图所示,底面积和质量都相同的AB两容器,装有等深、等质量的不同液体,放在水平桌面上,则液体对容器底部的压强pA________pB,容器对桌面的压强pA________pB(均选填“>”““<”)

【答案】 <

【解析】两个容器底面积相同,形状不同,在液面等高的情况下,两个容器内液体的体积关系为:VAVB;由于两种液体质量相同,由得:ρAρB;已知液面高度相同:hA=hB,由液体压强公式得:两容器底部所受液体的压强关系是pApB;两个容器的质量以及所装液体的质量相同,即两个容器的总质量相同:mA=mB;所以两个容器对桌面的压力

相同,又已知容器底面积相等,即SA=SB;由得:两个容器对桌面的压强关系是

故答案为:小于;等于.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,一个容积V0=500cm3、质量m0=0.5kg的瓶子里装有水,乌鸦为了喝到瓶子里的水,就衔了很多的小石块填到瓶子里,让水面上升到瓶口.若瓶内有质量m1=0.4kg的水.求:(水的密度ρ=1.0×103kg/m3,石块密度ρ石块=2.6×103kg/m3

(1)瓶中水的体积V1

(2)乌鸦投入瓶子中的石块的体积V2

(3)乌鸦投入石块后,瓶子、石块和水的总质量m

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【题目】下列有关声音的说法正确的是(  )

A.声音在真空中传播的速度是340m/s

B.“闻其声,知其人”是根据声音的音调判断的

C.医生通过听诊器给病人诊病是利用声波传递能量

D.公路旁安装隔音墙是为了在传播过程中减弱噪声

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【题目】生活中“热”的含义非常丰富,它可以表示物理学中的“温度”、“内能”、“热量”:“天气很热”中的“热”是指______ “用手反复弯折铁丝,铁丝会发热”中的“热”是指_____ “物体吸热升温” 中的“热”是指_____

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【题目】目前直接利用太阳能的途径有两种:一种是把太阳能转化为_____能,如用太阳能热水器加热水;另一种是把太阳能转化为____能,如太阳能电池。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图水平地面上放有一个边长为30cm的正方体箱子,箱子重50 N,其顶部有一根长20cm横截面积为4cm2竖直的管子与箱子相通,管子重10 N,管子和箱子都灌满水,g=10N/kg

求:

1箱内顶部受到水的压强?

2箱内底部受到水的压力?

3水平地面受到的压力?

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【题目】如图甲所示为自动恒温箱,内部的电路由控制电路和加热电路两部分组成,简化后的电路图如图乙所示.控制电路中的电源两端电压为12V,定值电阻R1的阻值为5kΩ,R2为装在恒温箱内的热敏电阻,工作环境的温度为15℃左右.如图丙所示为R2阻值随温度变化的图象.电压鉴别器接在控制电路的A、B两点间,当热敏电阻R2的阻值发生变化时,A、B间的电压UAB随之发生变化.电压鉴别器可通过内部的电磁继电器控制加热电路中开关S的通断.当UAB小于2V时,鉴别器将使加热电路中开关S闭合,使加热电路的电热丝通电而发热,从而使箱内温度升高;当UAB大于3V时,鉴别器将使开关S断开,停止加热.在分析电路时,可将电压鉴别器内部视为断路.
则:
(1)当恒温箱内部的温度为20℃时,通过热敏电阻R2的电流为A.
(2)该恒温箱内的温度将保持在怎样的范围是℃~℃.
(3)若想使此恒温箱内的最高温度升高到45℃,在鉴别器功能和热敏电阻不变的条件下,可采取怎样的措施:

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【题目】.在生产生活中,下列情况主要从密度的角度考虑的是(  )

A.用塑料做炒锅的手柄

B.用塑料泡沫表演场景中倒塌的墙壁

C.用水给发动机冷却

D.用铜丝做导线

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【题目】某物理实验小组的同学在探究物体所受重力大小与物体质量的关系时,实验记录如下表:

实测物体

物体质量m(kg)

重力G(N)

比值G/m(N/kg)

物体1

0.1

0.99

9.9

物体2

0.2

1.96

9.8

物体3

0.3

2.91

9.7

(1)在实验过程中,需要的测量工具有________________________

(2)比值的平均值g____________,它的物理意义是___________________________; (3)分析表中实验数据,得出的结论是____________________________________________________

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