练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    17．一名学生游泳时排开水的体积为5×10-2米3，求此时该学生所受浮力F浮的大小．

    分析 知道学生排开水的体积，根据阿基米德原理求出学生受到的浮力．

    解答 解：根据阿基米德原理可知，学生所受的浮力：
    F浮=ρ水gV排
    =1.0×103kg/m3×10NN/kg×5×10-2m3
    =500N．
    答：该学生所受浮力为500N．

    点评 本题考查了阿基米德原理的应用，是一道基础题目．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    7．在如图所示探究“平面镜成像特点”的实验中：

    （1）是否要透过玻璃板才能观察到蜡烛A所成的像？答：要．能否用家用镜子的镜片替代玻璃板？答：不能．（选填“能”或“不能”）
    （2）用与A相同的蜡烛B是为了比较像与物的大小关系并标记出像的位置．
    （3）细心的小芳透过玻璃观察蜡烛M的像时，看到在像的后面还有一个较模糊、与像有部分重叠的像，出现两个像的原因是玻璃板比较厚，蜡烛经过两个反射面都会形成像．
    （4）若将显示时间为的电子时钟放在平面镜前，则在平面镜中看到时钟显示的时间是10：51．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    8．旦增同学在做“探究平面镜成像特点”的实验时，将一块玻璃板竖直立在水平台上，再取两段完全相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察，如图所示．在此实验中：
    （1）旦增选择玻璃板代替平面镜进行实验的目的是为了能确定像的位置；
    （2）蜡烛A的像是由于光射到玻璃表面发生反射（选填“反射”或“折射”）形成的；
    （3）当玻璃板后面的蜡烛B与蜡烛A的像完全重合时，旦增移去蜡烛B，并在蜡烛B所在位置放一光屏，则光屏上不能（选填“能”或“不能”）承接到蜡烛A的像，此现象说明平面镜所成的是虚像（选填“实”或“虚”）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．甲、乙两个实心正方体物块放在相同的海绵上，海绵的凹陷程度如图所示．若将它们沿水平方向切去相同厚度，剩余部分仍放在相同的海绵上，则下列图中正确的是（　　）
    A．B．C．D．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    12．有形状不规则的甲乙两个物体，质量之比为3：2．将它们分别投入装满水的烧杯中均能完全浸没，已知溢出水的质量之比为2：1．则下列说法中正确的是（　　）
    A．甲乙两个物体的体积之比为2：1
    B．甲乙两个物体的密度之比为2：1
    C．甲乙两个物体的密度之比为3：4
    D．甲乙两个物体的体积、密度之比均为3：4

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    2．为了研究将物体浸没在水中时水对容器底部压强的增加量△p水与物体体积、质量的关系，小李和小华两位同学将质量和体积不同的物体分别浸没在盛有水的同一圆柱形容器中，并分别进行了实验．
    （1）小李探究：△p水与放入物体质量m的关系，于是选择质量不同、体积相同的三个物体，先后浸没在盛有水的同一圆柱形容器中，并测得△p水．实验示意图及相应数据见表一．
    表一
    实验序号123
    实验示意图
    m（千克）3.02.52.0
    △p水（帕）250025002500
    分析比较表一中△p水和相关条件，可得：△p水与m无关（选填“有关”或“无关”）．
    （2）小华探究：△p水与放入的物体的体积V的关系，于是选择质量相同、体积不同的合金物块先后浸没在盛有水的同一圆柱形容器，并测得△p水．实验数据记录在表二中．
    表二                                          表三
    实验序号1234实验序号56
    m（千克）3.53.53.53.5m（千克）3.53.5
    V（米3）3×10-36×10-39×10-312×10-3V（米3）15×10-318×10-3
    △p水（帕）30006000900012000△p水（帕）1350013500
    ①分析比较表二中的第三行和第四行的数据及相关条件，可得出的初步结论是：当物体浸没在盛有水的同一圆柱形容器中，△p水与V成正比．
    ②小华继续实验，实验数据记录在表三中．发现测得的实验数据与表二中的结论不符合，原因可能是有水从容器中溢出．请填写实验序号6中的相关数据：△p水为13500帕．
    ③若容器的容积为V容，底面积为S，在该容器中倒入水的体积为V水，将体积为V物的合金物块浸没在水中，则水对容器底部压强增加量所能达到的最大值△p水最大=$\frac{{ρ}_{水}g（{V}_{容}-{V}_{水}）}{S}$．（涉及的物理量均用字母表示）

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．为了测定玩具小车做匀速直线运动时的速度，某同学在实验过程中记录了在2.0s内小车从A经过B到C的实际运动路线（如图），利用测量工具及有关知识求：
    （1）小车2.0s内通过的路程是6.00cm
    （2）小车从A到B过程中的速度是3.00cm/s

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．把标有“6V，3W”和“6V，6W”的两盏电灯串联后接入电路中（灯泡电阻不变），如果让其中一盏灯能长时间正常发光，则该电路两端的电压应为9V，两灯消耗的总功率为4.5W．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    7．如图甲所示，是“探究物质的熔化规律”的实验装置．实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内，再放入大烧杯的水中，观察固体的熔化过程．

    （1）试管内物质在熔化过程中，某时刻温度如图乙所示，读数方法正确的是B（选填“A”、“B”或“C”），示数为39℃，某同学根据实验记录的数据描绘出该物质的温度随时间变化的图象（如图丙 ABCDE），则可知该物质是晶体（选填“晶体”或“非晶体”）．
    （2）在该物质熔化过程中，如果将试管从烧杯中拿出来，该物质将停止熔化．将试管放回烧杯后，该物质又继续熔化．说明固体熔化时需要吸收（选填“吸收”或“放出”）热量．
    （3）根据描绘的图线，该物质在第7min 时处于液态，该物质的熔点为60℃，该物质熔化用了3min．
    （4）仔细观察图象发现，该物质熔化前（AB段）升温比熔化后（CD段）升温快（选填“快”或“慢”）．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案