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小明按如图所示的滑轮组实验时,用F=50N的拉力在3s内将
重为120N的物体匀速提高了10cm.求:
(1)滑轮组的机械效率为多大?
(2)拉力F的功率是多少?
(1)80%          (2)5W解析:
p;【解析】略
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2008?广元)滑轮是我们日常生活和生产中经常使用的简单机械.小明在按如图所示的滑轮组实验时,用F=5N的拉力在3s内将重为12N的物体匀速提高了10cm.滑轮组的机械效率为
80%
80%
,拉力F的功率是
0.5W
0.5W

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科目:初中物理 来源: 题型:

小明按如图所示进行实验,研究定滑轮和动滑轮的特点,记录如表一和表二的数据.
表一:
钩码重G/N 滑轮重G/N 测力计示数F/N 钩码上升距离h/cm 手拉距离s/cm
2 0.5 1.25 10 20
表二:
钩码重G/N 滑轮重G/N 测力计示数F/N 钩码上升距离h/cm 手拉距离s/cm
2 0.5 2 10 10
由于小明实验时粗心大意,忘了在表格前注明是动滑轮还是定滑轮,请你帮他判定.
(1)表一研究的是
滑轮的工作特点,由数据分析可知F=
1
2
1
2
G,s=
2
2
h,所以其特点是:
使用动滑轮能省一半的力,但费一倍的距离,不能改变力的方向
使用动滑轮能省一半的力,但费一倍的距离,不能改变力的方向

(2)表二研究的是
滑轮的工作特点,由数据分析可知F=
1
1
G′,s=
1
1
h,所以其特点是:
不省力也不费力,不省距离也不费距离,但能改变力的方向
不省力也不费力,不省距离也不费距离,但能改变力的方向

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科目:初中物理 来源:姜堰市2006-2007学年度第一学期期中考试九年级物理试题 题型:038

滑轮是我们日常生活和生产中经常使用的简单机械.

(1)请分析如图的实验,说明图中滑轮的特点;

(2)小明按如图所示的滑轮组实验时,用F=5 N的拉力在3 s内将重为12 N的物体匀速提高了10 cm.求:滑轮组的机械效率为多大?拉力F的功率是多少?

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科目:初中物理 来源:2006河北理综物理部分 题型:064

滑轮是我们日常生活和生产中经常使用的简单机械,使用滑轮能给我们带来许多好处.

(1)

请分析图中的实验,说明图中滑轮的特点;

(2)

小明按如图所示的滑轮组实验时,用F=5 N的拉力在3 s内将重为12 N的物体匀速提高了10 cm.求:滑轮组的机械效率为多少,拉力F的功率足多少?

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科目:初中物理 来源:广元 题型:填空题

滑轮是我们日常生活和生产中经常使用的简单机械.小明在按如图所示的滑轮组实验时,用F=5N的拉力在3s内将重为12N的物体匀速提高了10cm.滑轮组的机械效率为______,拉力F的功率是______.
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