分析 (1)把测量数据换算成小数点后只有一位数字的数据,其单位就是刻度尺的分度值;
(2)对于给出的数据,首先要弄清楚是否有错误或者不合理的数据,然后再利用多次测量求平均值的方法求出物体的长度,此结果最接近物体的真实值.注意在求平均值时,计算结果的小数点后有几位数字应该和给出数据的小数点后有几位数字相同.
解答 解:
(1)根据数据18.50cm=18.50mm,由此可以看出,该刻度尺的分度值为:1mm;
(2)从五个测量结果看,18.80cm的数据与其它四个测量值差别最大,所以是错误的记录;
(3)18.515cm的分度值是0.1mm,测量结果不合理,无意义;
(4)为了减小误差,应该求四次测量的平均值,即物体的长度为:
L=$\frac{18.50cm+18.52cm+18.48cm}{3}$=18.50cm.
故答案为:1mm;18.80cm;18.515cm;18.50cm.
点评 在长度测量时,减小误差的方法--多次测量取平均值法;但在计算平均值时,所得结果无论是否能除尽,都要将小数位数保留成与测量值相同.
科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 4W | B. | 8W | C. | 12W | D. | 16W |
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太阳照射时间/h | 太阳能转换为水的内能的效率 | 热水器最大水容量/L |
10 | 50% | 100 |
水升高的温度/℃ | 水的比热容/[J•(kg•℃)-1] | 水的密度/kg•m-3 |
60 | 4.2×103 | 1.0×103 |
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实验序号 | 物距u/cm | 像距v/cm | 像的性质 |
1 | 30 | 15 | 倒立、缩小的实像 |
2 | 25 | 16.7 | |
3 | 20 | 20 | 倒立、等大的实像 |
4 | 15 | 倒立、放大的实像 | |
5 | 5 | 正立、放大的虚像 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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