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    【题目】“如果声音在空气中的传播速度变为0.1m/s，则我们周围的世界会有什么变化？”关于这一问题的讨论，一名学生提出了下列四个有关的场景，不正确的是（ ）

    A. 教室内学生能更清楚地听到教师的讲课声

    B. 汽车的喇叭不能再起到原来的作用

    C. 管乐队在会场内的演奏效果将变差

    D. 我们听到万米高空传来客机声时，却不能看到该飞机

    【答案】A

    【解析】解：A、假设学生离老师6m远，老师发出声音后，经过6s学生才能听到，不会更清楚，故A错误；

    B、汽车的喇叭声传播的太慢，不能再起到原来的作用，说法正确；

    C、声音在空气中的传播的速度变为0.1米/秒，是正常时的，乐队在会场内的演奏将变得很混乱，说法正确；

    D、从万米高空中客机声音传来，飞机早看不到了，故D正确．

    故选A．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】阅读下列短文，回答题。

    盲区

    我们把视线不能到达的区域叫做盲区。当然，根据光路可逆原理，我们很容易理解盲区内的“物体”此时也看不见我们的道理。如图甲，小轿车司机由于视线被遮挡，无法判断大客车与路灯立柱之间有什么物体。所以，我们要时刻提高“小心盲区中突然冲出车辆”的警惕性。

    在繁忙的十字路口，即便信号灯泡允许行人通行，行人安全仍然可能受到转弯车辆的威胁。大型车辆转弯时，前、后车轮的运动轨迹不同，这就是所谓“内轮差”（如图乙所示）．行人、电动自行车司机不大注意大型车辆转弯时的内轮差，大型车辆的驾驶员看反光镜时同样存在视线盲区，所以挨着大型车辆侧面行动的人，车很容易被剐蹭。

    交警提醒，如果在路口遇到大货车，一定要与其保持距离，信号灯是绿灯时，不要抢超正在转弯的大货车，更不要在红灯时超越斑马线。提前预见可能发生的后果，才是合格的交通参与者。

    请根根据上述材料，回答下列问题：

    （1）文中“反光镜”就是我们说的后视镜，司机可用它观察一定范围内的物体，利用了光的__________（选填“直线传播”、“反射”或“折射”）

    （2）请你从光学角度分析一下图丙中小轿车司机盲区产生的原因_____。

    （3）如何避免盲区造成交通事故？请你利用所学的物理知识，给出一条建议_____。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列现象中，能说明力可以改变物体形状的是（　　）

    A.小明用力将足球踢了出去

    B.汽车在平直的公路上匀速行驶

    C.人坐在软沙发上，沙发凹了下去

    D.篮球撞击篮板上被弹了回去

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】人类发射的探测器己飞出了太阳系，若探测器在飞行中所受外力全部消失，则探测器（　　）

    A.落回地球B.做匀速直运动

    C.绕地球运行D.飞向太阳

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列说法中正确的是（　　）

    A.只要物体发生形变就会产生弹力

    B.物体在平衡力的作用下，不一定处于静止状态

    C.磁铁吸引铁钉时，铁钉没有吸引磁铁

    D.两物体只要相互接触就会产生摩擦力

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列选项中，属于省力杠杆的是（　　）

    A.钓鱼竿B.羊角锤C.镊子D.扫帚

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是一个能吹出冷、热风的电吹风简化电路图，图中A是吹风机，B是电热丝，则下列对电吹风的使用分析正确的是（ ）
    A.只闭合开关S1 ， 电吹风吹出冷风
    B.只闭合开关S2 ， 电吹风吹出热风
    C.同时闭合开关S1、S2 ， 电吹风吹出热风
    D.同时闭合开关S1、S2 ， 电吹风吹出冷风

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在水的三态变化中，下列说法正确的是（ ）

    A.气态时分子能自由的运动B.液态时分子间无相互作用力

    C.固态时分子不运动D.固态时分子间无间隙

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小秋想利用一架已调好的天平、烧杯、溢水杯和水测出一块雨花石的密度，请把小秋的实验步骤补充完整． ( 1 )用天平测出雨花石的质量m1；
    ( 2 )用天平测出空烧杯的质量m2；
    ( 3 )在溢水杯中 ， 将雨花石轻轻放入溢水杯中浸没，并同时用烧杯收集从溢水杯中溢出的水，用天平测出烧杯和水的总质量m3；
    ( 4 )设水的密度为ρ，则此雨花石的密度表达式为ρ石= ． （用m1、m2、m3 ， ρ表示）

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