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在探究杠杆平衡条件的实验中,实验前发现杠杆左端低,右端高,为使杠杆在水平位置平衡,应将平衡螺母向      (选填“左”或“右”)调节;小明调节杠杆在水平位置平衡的主要目的是___________________________。
使杠杆的自重杠杆平衡不生影(使杠杆的重力的力臂为0便于测量力臂
考点:
专题:实验题.
分析:杠杆的调节也跟天平类似,应向高的一侧移动平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡最大的好处就是测量力臂时非常方便.
解答:解:杠杆的左端低,说明这一侧力与力臂的乘积大,应将平衡螺母向右调节,以减小这一侧的力臂.因为重力的方向是竖直向下的,杠杆只有在水平位置平衡时,支点到力的作用线的距离才正好在杠杆上,也就是正好等于相应杠杆的长,这样测量起来会比较方便.
故答案为:右;便于测量力臂.
点评:杠杆调平的理论依据是平衡条件,是使用前的基本操作要求.实验室的杠杆上一般标有刻度,要知道,只有杠杆在水平位置平衡时,才可以直接通过刻度读出力臂的长.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

图中OA=25cm,OB=20cm,OC=20cm,AC=15cm,杠杆水平平衡,测力计示数为_____________N。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

(3分)请按以下要求画图:
(1)在图中,画出静止在斜面上的物体A受到的重力的示意图。
(2)如图是安装在安全文明小区进出口的栏杆示意图,画出各力的力臂。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

.如图所示,体重为510N的人,用滑轮组拉重500N的物体A沿水平方向以0.02m/s的速度匀速运动。运动中物体A受到地面的摩擦阻力为200N。动滑轮重为20N(不计绳重和摩擦,地面上的定滑轮与物体A相连的绳子沿水平方向,地面上的定滑轮与动滑轮相连的绳子沿竖直方向,人对绳子的拉力与对地面的压力始终竖直向下且在同一直线上,)。则下列计算结果中正确的是
A.绳子自由端受到的拉力大小是100N
B.人对地面的压力为400N
C.人对地面的压力为250N
D.绳子自由端运动速度是0.04m/s

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

夹子是我们生活巾经常使用的物品,图给出了用手捏开和夹住物品时的两种情况.下列说法中正确的是 
A.当我们用手将其捏开时.它是费力的
B.当我们用其夹住物品时,它是费力的
C.无论用手将其捏开还是夹住物品时.它都是省力的
D.无论用手将其捏开还是夹住物品时,它都是费力的

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

铁锨是工人师傅常用的        (省力/费力/等臂)杠杆,在如图所示的A、B、C三点中,支点是           

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

如图甲所示,某小组研究“杠杆的平衡条件”,器材:有刻度的杠杆、若干个相同的钩码、弹簧测力计等,O为杠杆的支点。

①实验前,应先调节杠杆在        位置平衡。这样做,除了
可以消除自身的重力影响,还可以方便地测量或读出          
②某实验小组记录两组数据如下:                               
实验序号
动力F1/N
动力臂l1/cm
阻力F2/N
阻力臂l2/cm
1
2
20
1
10
2
1
8
2
4
 
根据分析,这组数据中,实验序号为      (选填:“1”或“2”)的一组肯定有错误。检查发现是测量动力臂时读错了,动力臂的实际值比记录值      选填:大或小)。
③如图乙所示,弹簧测力计在C处由竖直向上逐渐向右倾斜拉动杠杆,仍使杠杆在水平位置保持平衡,则弹簧测力计的示数将__     (选填:变大、变小或保持不变)。

④某次实验中,若采取如图丙所示的方式悬挂钩码,杠杆也能在水平位置保持平衡(杠杆上每格等距),但老师却往往提醒大家不要采用这种方式,这主要是以下哪种原因      选填字母)。
A.一个人无法独立操作 B.需要使用太多的钩码
C.力臂与杠杆不重合  D.力和力臂数目过多

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

小芳同学设计了一个高度可调节的斜面来探究斜面的省力情况、斜面的机械效率与斜面的倾斜程度之间的关系,如下图所示。她首先测出小车重力,然后用弹簧测力计沿斜面拉动小车,调节斜面倾斜角θ的大小多次测量,得到下表所示的数据:
斜面倾斜角θ
小车重G/N
斜面高
h/m
斜面长
S/m
拉力
F/N
有用功
W/J
总功
W/J
机械效率η
12°
5
0.2
1
2.1
 
2.1
48%
30°
5
0.5
1
3.6
2.5
 
69%
45°
5
0.7
1
4.3
3.5
4.3
81.4%
(1)实验过程中拉力的方向应                  
(2)分析上表中的数据,可以得出的探究结论是:斜面倾斜角θ越       ,斜面越省力,斜面的机械效率越         
(3)若想探究斜面的机械效率与物重的关系,则要保
                        不变,只改变                    

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

斜面的机械效率是80%,用100牛顿的力可匀速地将400牛顿重的
A.3.2:1B.1:4C.1:5D.5:1

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