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14.下列过程中,由动能转化为重力势能的是(  )
A.向上垫起的排球B.抛出后的铁饼在落地前
C.正在下落的篮球D.骑车匀速下坡

分析 影响动能的因素是物体的质量和速度;影响重力势能的因素是质量和高度.

解答 解:
A、向上垫起的排球,其质量不变,速度减小,故动能减小;同时质量不变,高度增加,故重力势能增加,所以该过程是将动能转化为重力势能的过程,故A符合题意;
B、抛出后的铁饼在落地前,其质量不变,速度变大,同时高度减小,故动能增加,重力势能减小,所以是将重力势能转化为动能的过程,故B不符合题意;
C、正在下落的篮球,其质量不变,速度变大,同时高度减小,故动能增加,重力势能减小,所以是将重力势能转化为动能的过程,故C不符合题意;
D、骑车匀速下坡,其质量不变,速度不变,同时高度减小,故动能不变,重力势能减小,所以是将机械能转化为内能的过程,故D不符合题意.
故选A.

点评 本题考查了动能与重力势能的转化.动能与质量和速度有关,重力势能与高度和质量有关.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.小刚和小丽在研究串联电路的电压的关系时,用三节干电池串联做电源,两只小灯泡的规格不同.
①小刚用电压表测量L1两端的电压时,直接选用0~3V的量程,小丽说这样不行,规范的操作方法应该是先选用0~15V的量程试触,如果示数小于3V,再改用0~3V量程测量;
②他们在测量L2两端的电压时,两灯突然熄灭,电压表示数变为0,小刚用电压表检测L1两端的电压,示数为电源电压.由此判断出L1处的故障是断路,L2是短路还是正常的?小丽在原电路中又添加一个电学器材,就检验出结果,她的方法可能是用小灯泡与L1并联(或替换L1),如果L2发光,则L2正常;若L2不发光,则L2短路.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.在测定“小灯泡电功率”的实验中,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω.

(1)连接电路时开关应断开,电流表的量程应选0~0.6A,如果用干电池做电源,他至少用干电池2节.
(2)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整.
(3)闭合开关前,图甲中滑动变阻器的滑片P应位于A(选填“A”或“B”)端.
(4)小叶同学闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图乙所示)为2.2V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图甲中滑片P向B(选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V.
(5)小向同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的I-U图象,根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是0.5W.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.根据如图1所示的实物连线图,在虚线框内画出对应的电路图.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.瑞瑞同学准备对串联电路的电压规律进行探究.主要步骤如下:a、按图甲所示的电路图连接电路;b、闭合开关,用电压表测出L两端的电压;c、在测滑动变阻器R两端的电压时,瑞瑞同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到滑片P上的C点;d、测出AC间的电压.

(1)在按电路图连接电路时,应先将开关断开(填“断开”或“闭合”),A点连接电流表的-接线柱(填“+”或“-”).再滑动变阻器的滑片p移到右端的位置.(填“左”或“右”)
(2)闭合开关S,发现电压表的指针偏转如图乙所示,这时他应立刻断开开关,并更换0~15V量程.
(3)瑞瑞同学用上面的方法能否测出滑动变阻器R两端的电压?答:不能,原因是电压表的正负接线柱接反了
(4)方法改正后,所测出AB、BC、AC间的电压记录在表格中;
实验序号UAB(V)UBC(V)UAC(V)
13.547.5
243.57.5
34.537.5
(5)分析瑞瑞同学的实验数据得出的结论是:串联电路两端的总电压等于各串联电阻两端的电压之和.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

19.如图所示是同学们做电学实验时使用的电路,对此电路提出以下说法中错误的是(  )
A.采用此电路可以探究电流跟电压的关系,实验时要在M、N间接入定值电阻
B.在M、N间接入小灯泡,可以探究小灯泡的电阻与温度的关系,实验时可通过改变灯丝的亮度改变灯丝的温度
C.在M、N间接入不同规格的小灯泡,可以探究电功率跟电压的关系
D.在M、N间接入定值电阻,可测出其电功率,且可调节滑片后,求功率平均值减小误差

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.汽车的观后镜(如图所示)实际上是一种凸面镜,它具有增大视野的作用.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

3.取两张等大的圆形纸,分别剪去两个大小不等的扇形(图甲所示),再将它们做成图乙所示的两个锥角不等的纸锥.

(1)为了比较纸锥下落的快慢,可将纸锥按如图乙A (选填“A”或“B”)所示的位置释放.
如果要测量两个纸锥的下落速度,需要的测量工具有刻度尺和秒表.
(2)实验时小明所在小组将纸锥从课桌高度落到地上,发现它落地所需时间很短,很难测量准确.请你帮他们想个解决的办法:增加下落高度(写出一个).
(3)小明与其它小组交流时,发现不同小组测得纸锥下落的速度不同,请你猜想影响纸锥下落速度的因素可能是纸锥质量(写出一个).
(4)小明所在小组继续研究小球在水中的下落运动情况,他们用照相机拍摄了一张小球下落的频闪照片,如图丙所示.已知背景墙上每块瓷砖的高度为a,闪光灯每隔△t时间拍摄一次.观察照片,关于小球的运动,以下判断正确的是D
①小球从A点到B点的运动一定是加速运动
②小球从B点到D点的运动一定是加速运动
③小球从A点到D点的平均速度为$\frac{3a}{2△t}$
④小球通过C点时的速度为$\frac{a}{△t}$
A.①②B.①③C.②③D.①④

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

4.如图所示,置于海绵上的木块,高为0.05m,底面积为0.02m2,质量为了0.6kg,g取10N/kg.求:
(1)木块的重力大小;
(2)木块的密度;
(3)木块对海绵的压强.

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