【题目】如图甲所示的电路中,小灯泡两端电压与通过的电流关系如图乙所示,闭合开关,小灯泡发光,变阻器滑片从如图所示位置往右滑一段距离的过程中,小灯泡的电阻将 (选填“变大”、“变小”或“不变”),这过程中变阻器连入电路阻值的变化量大小为△R1,小灯泡阻值的变化量大小为△R2,则这两个量的大小关系是:△R1 △R2(选填“大于”、“小于”或“等于”)
【答案】变大;大于
【解析】
试题分析:图象中图线的斜率表示灯泡的电阻,当通过灯泡的电流增大时,灯泡的电阻变大,变阻器滑片从如图所示位置往右滑一段距离的过程中,接入电路中的电阻变小,电路中的总电阻变小,由I=U/R可知,电路中的电流变大,即通过灯泡的电流变大,则小灯泡的电阻将变大;设图示位置时电路中的电流为I1,往右滑一段距离后电路中的电流为I2,由于串联电路中总电阻等于各分电阻之和,所以,由I=U/R可知,电路中的总电阻:U/I1=R滑+RL﹣﹣﹣﹣﹣①,U/I2=(R滑﹣△R1)+(RL+△R2)﹣﹣﹣﹣②,由②﹣①可得:△R2﹣△R1=U/I2-U/I1,因变阻器滑片从如图所示位置往右滑一段距离的过程中,电路中的电流变大,即I2>I1,所以,△R2﹣△R1=U/I2-U/I1=U/I1I2(I1﹣I2)<0,则△R2<△R1。
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【题目】在做“观察水沸腾”的实验时。
(1)A组同学用的是如图甲所示装置,他们测出的水温将偏 (选填“高”或“低”)。
(2)图乙是B组同学在实验时某时刻温度计的示数,此时水的温度是 ℃。
(3)B、C两组同学虽然选用的实验装置相同,但将水加热到沸腾用的时间不同,他们绘制的温度随时间变化的图像如图丙所示。分析图像可知:水的沸点是 ℃,当时的大气压 (选填“<”、“>”或“=”)l标准大气压;B、C组得到b、c两种不同图像的原因可能是水的_____不同。
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【题目】下列情况中,为了增大压强的是( )
A. 鞋底刻有花纹. B. 图钉尖进入墙时要用力按.
C. 钢 轨下面铺上枕木. D. 用钝了的刀,磨磨刀口可以变锋利了.
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【题目】将一本书平放在水平桌面上,下列叙述正确的是
A. 书本所受的重力与桌面对书的支持力是一对平衡力
B. 书本所受的重力与桌面对书的支持力是一对相互作用力
C. 书对桌面的压力和桌面对书的支持力是一对平衡力
D. 书对桌面的压力和书本受到的重力是一对相互作用力
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【题目】根据欧姆定律的公式I=U/R的变形式R=U/I及电阻的性质,可以判定下列说法中正确的是
A.当U变大时,U/I变小
B.当U变大时,U/I变大
C.U=0时,U/I=0
D.当U变小时,U/I不变
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【题目】暑假里,小勇乘火车去游玩时,他乘坐的火车总长为180m。当火车以72km/h的速度匀速穿过一条隧道时,他坐在车上测出自己通过隧道的时间为60s。求:
(1)此隧道有多长?
(2)火车完全通过隧道需要多长时间?
(3)若该火车以同样的速度通过一座长为600m的大桥,求火车完全在桥上的时间?
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【题目】汽车刹车后仍要向前滑行一段距离,这是因为汽车具有__________;车速会逐渐变小,是由于受到______________的作用;如在雨天,车会滑行得更远,这是因为_______________________。
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【题目】如图是某款电热水龙头的电路原理图.R1、R2为电热丝,通过旋转手柄可使扇形开关S同时接触两个相邻触点,实现冷水、温水、热水挡之间的切换.当开关同时接触2、3触点时,水龙头放出的是 水(选填“冷”、“温”“热”).若R2=2R1,水龙头在温水挡正常工作时电功率为2000W,则它在热水挡正常工作lmin消耗的电能为 J.
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【题目】在学习了分子动理论的知识后,张强等同学提出了这样一个问题:分子的运动快慢与哪些因素有关?在观察研究的基础上,他们提出了这样几种猜想:
①分子运动快慢与物质的温度有关;
②分子运动快慢与物质的种类有关。
为了研究猜想①是否正确,张强等同学进行了如下实验:如图所示,取来相同的两只烧杯,在其中放入质量相同的冷水和热水,各滴入一滴红墨水。观察两杯水的颜色变化的快慢,他们通过分析归纳,总结得出分子运动快慢与物质的温度之间的关系。
(1)实验中观察到的现象是________________,得到的结论是____________________________。
(2)实验过程中,用相同的烧杯,放相同质量的冷水和热水,各滴入一滴红墨水,所运用的一种研究方法是______________。
(3)做这个实验时,________ (填“能”或“不能”)搅动杯中的水,其原因是______________________。
(4)请你将上面的实验改成研究“分子运动快慢与物质的种类有关”的实验______ (写出实验的方法和注意点)。
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