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    磁悬浮地球仪是使用磁悬浮技术的地球仪，它无需转轴穿过球体便可悬浮于空中，给人以奇特新颖的感觉和精神享受．

    ⑴ 磁悬浮地球仪的球体中有一个磁铁，环形底座内有一金属线圈，通 电后相当于电磁铁．金属线圈与球体中的磁铁相互 排斥（吸引/排斥），使球体受力平衡平衡，从而悬浮于空中．磁悬浮地球仪是利用丹麦物理学家奥斯特发现的电流的 磁效应工作的．当磁悬浮地球仪停止工作时，在“拿开球体”和“切断电源”之间应先选择 拿开球体．

    ⑵ 将磁悬浮地球仪的球体用手轻轻向下按一下，球体就会从原来的悬浮位置向下运动，此时金属线圈中的电流增大增大，磁性 ，金属线圈对球体的作用力大于大于球体重力，球体到达最低点后向上运动返回原悬浮位置．由于球体具有惯性惯性，球体越过原悬浮位置向上运动，此时金属线圈中的电流减小，磁性减弱，球体速度越来越 小（大/小），到达最高点后向下运动，并再次回到原悬浮位置．几经反复，球体最终停在原悬浮位置．


    ⑴ 排斥     磁    拿开球体    ⑵ 增强     小


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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：


    小华“验证凸透镜成像”的规律。实验桌上有A、B、C三个凸透镜，其中凸透镜A的焦距为10厘米，凸透镜B的焦距为50厘米，凸透镜C的焦距未知。光具座上标尺的刻度范围如图20所示。

        ①若要验证凸透镜成实像的规律，应选用 （5） 凸透镜（选填“A”或“B”）。实验过程中，他将点燃的蜡烛放置在距凸透镜25厘米处时，移动光屏，直到光屏上呈现出烛焰清晰的像，则该像是倒立 （6）的实像（选填“放大”或“缩小”）。

        ②小华将凸透镜C固定在光具座上50厘米刻度线处，当烛焰在光具座上30厘米到40厘米刻度线之间时，烛焰的像是放大、倒立的实像；当烛焰在光具座上0厘米到30厘米刻度线之间时，烛焰的像是缩小、倒立的实像。由此可判断烛焰在光具座上45厘米刻度线处时，烛焰的像是放大、 （7） 的 （8） 像。

     


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    科目：初中物理 来源： 题型：


    (1)如图甲所示，重50N的物体静止在水平地面上，画出它所受重力G和支持力F的示意图．

    （2）.如图所示的A物体处于静止状态，请画出A在水平方向的受力示意图。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    下列关于一些物理量的理解说法中正确的是

           A. 太阳能和风能都属于可再生能源           

           B．电磁波和超声波都可以在真空中传播

           C．核电站获得核能量的方式是核聚变

           D．常州电视台和中央电视台发射的电磁波频率不同，传播速度也不相同

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图中AOB是可绕O点无摩擦转动的轻杆，A端挂重300N的物块，AO与OB长度之比为5：4．人始终沿竖直方向拉挂在B端的轻环．要使轻杆水平平衡，人应施加拉力为      N，人要不被拉起，则人重至少为      N．与水平平衡相比，当轻杆在图中虚线位置平衡时，人的拉力将      （变大/变小/不变）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    小强知道在十字路口都装有红绿灯，提醒驾驶员不要违规行驶，否则会被自动记录器记下违规事件，于是爱动脑筋的小强设计了一种闯红灯违规证据模拟记录器，如图甲所示，拍摄照片记录机动车辆闯红灯时的情景．他设计的原理如下：当光控开关接收到某种颜色光时，开关自动闭合，且当压敏电阻受到车的压力，它的阻值变化（变化规律如图乙所示）引起电流变化到一定值时，继电器的衔铁就被吸下；光控开关未受到该种光照射自动断开，衔铁没有被吸引，工作电路中的指示灯发光．已知控制电路电压为6V，继电器线圈电阻R0=10Ω，当控制电路中电流大于0.06A时，衔铁被吸引．（g取10N/kg）

    ⑴ 请用笔画线将电路原理图连接完整，使受控电路能正常工作.

    ⑵ 要记录违规闯红灯的情景，光控开关应在接收到      光（红/绿/黄）时，自动闭合．

    ⑶ 当车的质量大于多少千克时，闯红灯违规时就会被自动记下违规记录．

    ⑷ 继电器线圈电阻R0在0.1s内由于发热所产生的热量为多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    若一儿童从4楼掉向地，其    能将会不断转化为功髓，后果将会不堪设想。如图4所示，是江西老表张泽金在福建打工徒手坚守40分钟托举在4楼失足儿童的情景。从物理意义上说，“托举哥”在此过程中对该儿童    （选填“做了”或“没有做”）功，却向社会传递了止能量。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    志昊同学在测定“小灯泡的电功奉”的实验中，使用了家里手电筒内的两节干电池作电源,小灯泡的额定电压为2. 5V，小灯泡的电阻约为10欧,滑动变阻器上标有"200欧 1A”字样。图21是他没有连接完的实物电路。

    (1)请你用笔画线代替导线，将实物电路连接完整，要求滑动变阻器滑片向左移，灯会变亮;

    (2)若他实验时，电路连接和操作都没有问题，但无论怎样调节滑动变阻器，电压表的读

    数都不能达到2. 5V。你给他最合理的建议是 。

    (3)解决以上问题后，再闭合开关，滑动变阻器的滑片移到某位置时，电压表的示数如图21甲所示，为 v，要侧量小灯泡的额定功率，应将滑片P向_ 端滑动(选填“左，或“右”）；

    （4)当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图21乙所示，则小灯泡的额定功率是 W;

    (5)请你帮助志吴同学在下面方框内设计本实验(分别侧偏暗、正常、偏亮3次功率)需要记录数据和现象的表格。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    林雨同学利用如下装置探究凸透镜成像的特点：

    （1）图中的装置应该做什么样的调整，为什么? 。

    （2）为了更清晰地看到所成的实像，应选择 （选填“较粗糙”或“较光滑”）的光屏来进行实验。

    （3）某次实验时，在光屏上得到了缩小倒立的实像。若保持凸透镜的位置不动，只将光屏和蜡烛位置互换，则光屏上所成像的特点是： 。

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