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5.关于温度、热量、比热容和内能,下列说法正确的是(  )
A.内能相同的两物体间一定不会发生热传递
B.物体的质量越大、比热容越大、温度越高,所放出的热量越多
C.物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变
D.一个物体的内能增加了,这个物体可能是吸收了热量

分析 (1)改变物体内能的方式有两种:做功和热传递;物体的内能发生变化,可能表现在物体的温度变化,也可能是状态的变化;
(2)在热传递过程中,传递内能的多少叫热量;热量是一个过程量;
(3)改变物体内能的方式有做功和热传递;
(4)内能是指物体内部所有做无规则运动分子的动能和分子势能的总和,不同物体的内能大小和物体的温度、质量有关;一切物体都有内能.

解答 解:A、内能相同的两物体间温度不一定相同,所以可能发生热传递,故A错误;
B、物体的质量越大、比热容越大、温度变化越大,根据Q=cm△t物体所放出的热量越多,而不是温度高,故B错误;
C、晶体熔化时,温度不变,内能增加,故C错误;
D、改变物体内能的方式有两种:做功和热传递;故D正确.
故选D.

点评 此题是考查对做功和热传递改变物体内能的辨别以及内能与温度、热量的关系,是中考热点,属于易错题目.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

15.室温下用电热水器给2kg水加热,加热过程中水温与时间的关系如下表所示,水的比热容为c=4.2×103 J/(kg•℃).
t/min02468101214
T/℃2035506580959595
(1)在图坐标中作出水温与时间的关系图线.
(2)把水加热至刚沸腾时,水吸收的热量是多少?
(3)若水吸收的热量全部由煤燃烧供给,假定煤完全燃烧放出热量的15%被水吸收,则将水加热至沸腾,要完全燃烧多少kg煤?(煤的热值为3×107 J/kg)

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.最早发现通电导体产生的热量与电流、电阻、通电时间关系的物理学家是(  )
A.
欧姆
B.
瓦特
C.
安培
D.
焦耳

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13.在相距50km的甲、乙两地间沿直线架设两条输电线.输电线的电阻与其长度成正比.若输电线在某处发生了短路,为确定短路位置,在甲、乙两地的检修人员用输出电压相同且不变的电源和电流表做成如图所示的测量仪,并分别进行了如下测量:将测量仪连接ab时,电流表的示数为0.3A;将测量仪连接cd时,电流表的示数为1.2A.由此可判断短路位置离乙地的距离为10km.

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20.如图所示的电路中,电压表所用的量程不明,当电路闭合后,V1和V2的示数分别如图所示.则V1用的量程是0~15V,小灯泡L1两端的电压是3.5V.

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10.如图所示,材质均匀的弧形轨道固定在竖直平面内,将小球置于轨道的顶端A点,小球具有的机械能为200J.让小球从A点由静止开始滚动,到右侧所能达到的最高位置B点时,具有的机械能为160J,随即小球向左侧滚动,当滚动到左侧所能达到的最高位置时,它具有的机械能可能是(不计空气阻力)(  )
A.160JB.135JC.120JD.80J

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.下列工具中,不是利用浮力工作的是(  )
A.轮船B.电动车C.密度计D.热气球

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

3.在中国科学技术馆2层的“探索与发现”展厅中,有一组体验声音聚焦的装置.它是由两个具有抛物面的圆形物体组成,如图所示为其中的一个.小莉和小刚分别站在两个抛物面的焦点处,小莉小声说话,小刚可以清晰地听到小莉的声音.这是因为小莉发出的声音先后在两个抛物面上发生反射,并使声音集中于小刚所在区域.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

4.演绎式探究:
小雨要研究通电导体在磁场中受力的问题.
磁体周围存在磁场,磁场的强弱叫磁感应强度,用B表示.通电导体在磁场中要受到力的作用.将一段长为L,电流大小为I的通电直导线垂直放入磁感应强度为B的磁场中时,受力F=BIL.
(1)这说明导体中的电流越大,导体在磁场中受力越大.
(2)已知导体内也流的大小称为电流强度,是指单位时间内通过导体某一横截面的电荷量,即:I=$\frac{Q}{t}$.有一段通电直导线,横截面积为S,单位体积含有n个自由电荷,每个自由电荷的电量为q,定向移动的平均速度为v,则通过上述导体的电流为I=$\frac{Q}{t}$=Snvq.若这段通电导体长为L,将其垂直放入磁感应强度为B的磁场中,受到的力F=BLSnvq.
从微观来看,此力F相当于每个运动的自由电荷受力的共同结果,则该导体内平均每个自由电荷受力大小为F=Bvq.

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同步练习册答案