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    10．如图所示，在轻质杠杆OB的B端挂一个重为100牛的物体，OA为0.4米，AB为0.2米．若使杠杆能在水平位置保持静止，求：作用在A点最小力F的大小及方向．

    分析 支点与力的作用点间的距离为最长的力臂，然后根据杠杆的平衡条件计算出动力的大小．

    解答 解：由图可知：L1=OA=0.4m，L2=OA+AB=0.4m+0.2m=0.6m，F2=G=100N，
    根据杠杆平衡的条件可得：FL1=F2L2，
    即：F×0.4m=100N×0.6m，
    解得：F=150N．
    由于作用在A点最小力F需要阻碍杠杆向下转动，则方向是竖直向上．
    答：作用在A点最小力F的大小为150N，方向是竖直向上．

    点评 本题考查了学生对杠杆平衡条件的掌握和运用，根据动力臂最长时最省力找出动力臂是本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．小帆在练习使用弹簧测力计（以下简称测力计）测物体重力时，她先将测力计竖直放置，反复几次轻拉挂钩后，测力计的指针位置如图甲所示．
    （1）此测力计的量程是O～5N．若此时她将一个3N重的物体悬挂于挂钩上，静止后，测力计的示数应大于3N（大于/等于/小于）．
    （2）在老师的指导下，小帆调整好了测力计，将某物体悬挂好，物体静止后，指针指在如图乙所示的位置，则此物体的重力G=2.6N．
    （3）老师强调：“只有当物体静止或匀速直线运 动时才能读数．”请你解释其中的原因：只有当物体静止或匀速直线运动时，拉力和重力才是一对平衡力．

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    科目：初中物理 来源：2016-2017学年甘肃省兰州市等联片办学八年级上学期期中考试物理试卷（解析版） 题型：选择题

    现在有两只同样的水银温度计，其中一支玻璃泡上包有浸过酒精的湿沙布，则（ ）

    A. 包有湿沙布的温度计读数较大 B. 包有湿沙布的温度计读数较小

    C. 两支温度计读数一样 D. 条件不够，无法确定

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    18．为了维护公共安全，一些重要十字路口的位置上安装了监控摄像头（如图1），它可以拍下违章行驶汽车的照片，摄像头的镜头相当于一个凸透镜，如图2所示是一辆轿车经过十字路口时，摄像头先后拍下的两张照片，根据这两张照片可以看出汽车是靠近摄像头（填“靠近、或远离”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    5．小明家里刚刚买了一种品牌太阳能，打开外包装以后小明发现如表的数据：
    真空管直径X长度（mm）70X 1800规格（支管）15
    外形尺寸（mm）1840X 1597X1765保温层（mm）60
    水箱容量（L）150采光面积（m2）2.1
    （1）该太阳能装满水后，盛有的水的质量是多少？
    （2）已知我市向着阳光的地方每平方米的面积在1h内得到太阳辐射能平均为3×106J．若每天接收太阳能的时间以8h计算，该热水器一天可以接收到的多少的太阳能？
    （3）热水器能把接收到的太阳能的50%转变成水的内能，该热水器装满水在正常情况下一天内能把初温为20℃的一箱水加热到多少℃？（已知C水=4.2×103J/（Kg•℃））

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    15．如图1所示是小明“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验．铜块和木块的大小和形状完全相同．在实验前，小明提出了以下几种猜想：
    猜想一：滑动摩擦力的大小与压力的大小有关
    猜想二：滑动摩擦力的大小与物体间接触面的粗糙程度有关
    猜想三：滑动摩擦力的大小与物体间的接触面积大小有关

    （1）实验时弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动．
    （2）比较甲、乙两图，可得到的结论是接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大．
    （3）图乙、丙中铜块和木块叠在一起的目的是使压力大小相同，比较乙、丙两图可  得出滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关．
    （4）要“探究滑动摩擦力大小与接触面积大小是否有关”，小明将木块和铜块做为一个整体竖着放置在长木板上，如丁图，测出滑动摩擦力的大小并与乙比较．你认为他的探究方案中存在的主要缺陷是：没控制接触面粗糙程度不变．
    （5）在全班交流环节中，小明为探究猜想二，又设计了如下方案：

    ①用弹簧测力计测出铜块和木块的重力大小分别为G1和G2；
    ②如图2A和B所示，将铜块和木块都平放在长木板上测出滑动摩擦力大小分别为f1和f2
    ③比较$\frac{{f}_{1}}{{G}_{1}}$和$\frac{{f}_{2}}{{G}_{2}}$的大小关系，获得结论．（提示：此时物块对木板的压力大小即为重力大小．）
    老师肯定了小明的方案，因为：
    路程与时间的比值即单位时间内物体通过的路程，反映了物体运动的快慢；同样道理，滑动摩擦力与压力的比值即单位压力下的滑动摩擦力，反映了接触面的粗糙程度．
    （6）课后，班级创新小组的同学们设计出如图所示C的装置测滑动摩擦力，桌面上的滑块A通过轻绳绕过滑轮，绳的另一端悬挂一只一次性塑料杯子．测量时，向塑料杯中加适量水（当需加少量水时可改用胶头滴管），使滑块A做匀速直线运动．将一次性杯中的水全部倒入量杯中，读出量杯中水的体积250ml，则滑块A受到的摩擦力f=2.5N；实验中选择一次性塑料杯子的原因是：质量小（或重力可忽略不计）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    2．按照题目要求画出力的示意图．
    （1）如图（甲）所示，请你作出图中足球所受重力的示意图．
    （2）将一个小球放在竖直放置的弹簧上，用手向下压小球，松手后，小球在弹簧弹力作用下向上运动，请画出此时弹簧对小球的弹力示意图；
    （3）用大小为10N的水平力拉物体A，使A沿水平桌面向左匀速运动，在图（丙）中用力的示意图把物体A所受的摩擦力表示出来．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    19．室温下，手摸铁块、木块和泡沫塑料块，感觉它们的温度不同（选填：“相同”或“不同”），这个事实说明不同物质的导热本领不同．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    19．质量为300g，体积为500cm3的木块，木块的密度为0.6×103kg/m3，放在足够多的水中静止时木块处于漂浮（选填“漂浮”“悬浮”或“下沉”），受到浮力是29.4N．

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