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避雷针尖端不断向空中释放电子,这时避雷针中(  )

A.没有电子           B.电流从尖端流向地面

C.电流从地面流向尖端      D.无法确定


B 解析:在金属导体中,电流的方向与电子定向移动的方向是相反的.


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如图所示,当S闭合后,灯泡L1L2均正常发光,但过一会儿,亮灯均突然熄灭,某同学用电压表探究电路故障,他用电压表分别接到灯L1L2两端测量电压,发现灯L2两端电压为零,灯L2两端电压不为零。由此可判断电路的故障是

A灯L1断路 B灯L2短路 C灯L2断路 D开关S接触不良



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下列现象中不能用分子热运动观点解释的是(  )

A.酒香不怕巷子深           B.把青菜用盐腌成咸菜

C.沙尘暴起,尘土满天         D.衣橱里的樟脑丸逐渐变小

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如图3-2-11甲所示,在“探究不同物质的吸热能力”的实验中:

(1)在两个相同的烧杯中加入初温相同、________相同的水和煤油(ρρ煤油).选用相同电加热器的目的是:使水和煤油在相同时间内____________________.

(2)水和煤油的温度随时间变化的图象如图3-2-11乙所示.

① 根据图甲可判断出a物质是________________.

② 根据图乙可判断出________________吸热能力强.

(3)本实验采用的物理研究方法是________________法.

     图3-2-11

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下列电路图中,开关S闭合后,两个电阻并联的是(  )

   A          B         C          D

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火车在两节车厢之间有两间厕所,只有当两间厕所的门都关上时(每扇门相当于一个开关),车厢中指示牌内的指示灯才会发光,显示“厕所有人”的字样,提醒旅客两间厕所内都有人.请你把图4-1-14中的各元件符号连接成符合上述设计要求的电路图.

图4-1-14

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学习了弹力知识后,小萱发现:给弹簧施加拉力,当拉力越大时,弹簧的伸长量就越大。于是小萱提出猜想:弹簧的伸长量跟所受拉力成正比。实验桌上已经备有如下器材:一个满足实验要求的弹簧、一个铁架台、一个刻度尺、六个质量均为50g的钩码。请你利用上述实验器材,设计一个实验探究:“弹簧的伸长量(ΔL)跟所受拉力(F)是否成正比”。要求:(1)请写出实验步骤(可画示意图辅助说明); (2)画出实验数据记录表。

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在如图4-2-12所示的电路中,甲、乙两处分别接入电流表或电压表.当开关S闭合后,为使两灯均能发光,则(  )

A.甲接电流表,乙接电压表    B.甲、乙均接电流表

C.甲、乙均接电压表       D.甲接电压表,乙接电流表

图4-2-12

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甲、乙两只普通照明灯泡的铭牌如图4-4-17所示,下列说法中正确的是(  ) 

A.两灯均正常发光时,乙灯消耗的电能较多

B.两灯均正常发光时,甲灯的电阻小于乙灯的电阻

C.两灯串联在220 V的电路中,甲灯比乙灯亮

D.将乙灯接入110 V的电路中,它的实际功率为50 W

图4-4-17

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