分析 (1)要测量滑轮组的机械效率,需要测量物体的重力,物体升高的距离,求出有用功;测量绳子自由端的拉力和拉力移动的距离,求出总功;根据机械效率公式求出滑轮组的机械效率;
(2)实验表格的设计:实验中要记录物体的重力、物体升高的距离、拉力、绳子自由端移动的距离,求出滑轮组的机械效率,表格中要记录5个物理量.
解答 解:
(1)实验步骤:
①用调好的弹簧测力计测出钩码所受到的重力G,并记录到实验数据记录表中;
②按示意图组装实验器材,用弹簧测力计竖直向上匀速拉动绳子自由端,读出拉力F,用刻度尺测出钩码上升的高度h和拉力通过的距离s,将F、s和h的数值记录到实验数据记录表中;
③改变钩码的数量,再测量两组实验数据;
④根据η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{总}}$=$\frac{Gh}{Fs}$计算出动滑轮的机械效率,并记录到实验数据记录表中.
(2)测量滑轮组的机械效率实验数据记录表:
序号 | 钩码重G/N | 钩码上升高度h/m | 绳端拉力F/N | 绳端移动的距离s/m | 机械效率η |
1 | |||||
2 | |||||
3 |
点评 解决本题的关键:一是能用控制变量法探究机械效率高低的影响因素.二是知道测量滑轮组机械效率的方法,能根据实验要求,确定测量的量、得出实验结论.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 1:1 | B. | 2:1 | C. | 3:1 | D. | 1:3 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 做的有用功是800J | B. | 做的总功是800J | ||
C. | 滑轮组的机械效率是62.5% | D. | 滑轮组的机械效率是80% |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 减小水对桶底的压力 | B. | 减小水对桶底的压强 | ||
C. | 增大桶对手的压力 | D. | 增大桶对手的压强 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 三个容器中,水对容器底的压强相等 | |
B. | 将乙图中木块缓慢下压至刚好浸没的过程中,木块受到的浮力变大 | |
C. | 如果向乙容器中加入盐水,木块受到的浮力变大 | |
D. | 如果向丙容器中加入酒精,小球将下沉 |
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