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    9．为了学好物理知识，小宇“发明”了自传式物理复习法．下面是他《自传》中的几道问题，请结合自身体验来完成：
    （1）我之所以能够前进，是因为我的脚受到了地面的摩擦力，这个摩擦是静摩擦（选填“静摩擦”、“滑动摩擦”或“滚动摩擦”）．
    （2）放学途中，一阵大风把树吹弯了腰，树叶漫天飞舞．我知道，大风一定给树施加了力的作用，因为物体发生形变（比如树弯腰）或物体的运动状态发生改变（比如树叶飞舞）．
    （3）我的质量是45kg，每只脚与地之间的接触面积大约是200cm2，因此我在水平路面上走路时对地面的压力是450N，压强是2.25×104Pa．

    分析 （1）摩擦力分为三种：①当一个物体在另一个物体表面滑动时，产生的摩擦力叫滑动摩擦力；②当一个物体在另一个物体表面滚动时，产生的摩擦力叫滚动摩擦力；③当两个物体未发生相对运动，但有相对运动趋势时，产生的摩擦力叫静摩擦力．
    （2）力可以使物体发生形变，可以改变物体的运动状态；
    （3）已知质量，求出对地面的压力，然后由压强公式求出对地面的压强．

    解答 解：（1）人走路时，脚向后蹬地，相对于地面有向后滑动的趋势，因此受到向前的摩擦力，人就前进，所以这个摩擦力是静摩擦力；
    （2）力的作用效果包括：力可以使物体发生形变，可以改变物体的运动状态．物体发生形变或物体的运动状态发生改变，物体必定是受到了力．
    （3）对地面的压力F=G=mg=45kg×10N/kg=450N，
    对地面的压强p=$\frac{F}{S}$=$\frac{450N}{200×1{0}^{-4}{m}^{2}}$=2.25×104Pa．
    故答案为：（1）静摩擦；（2）形变；运动状态；（3）450；2.25×104Pa．

    点评 本题结合学生学习的实际，从一个“自传式”学习的角度，考查了对摩擦力的分类、力的作用效果、压强的计算等几个知识点的掌握，有一定综合性，形式较新颖．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    19．明明同学观察到许多建筑用材材质不同并且截面多是V形或U形，这引起了他的好奇心．他想建筑材料多用于承受压力，物体承受的压力与哪些因素有关？和同学交流后
    大家猜想：
    猜想一：物体承受的压力与物体的形状有关．
    猜想二：物体承受的压力与物体的材料有关．
    于是明明和同学一起设计了如图所示的装置，选取了纸条、细绳、火柴盒和若干火柴棒，对“猜想一”进行实验探究．
    实验步骤：①选取材料和长、宽、厚相同的纸条若干；②将一张纸条折成V形，放在装置上，在纸条两端距中点（支点）相同距离处，各挂一相同的火柴盒．在两端火柴盒中逐渐增加数量相等的火柴棒，直到纸条被压弯为止，记录一端火柴盒中火柴棒根数；③将纸条分别拆成U形、圆弧形，重复步骤②；④更换纸条，将以上实验再做两次．
    （1）请帮他设计一个记录数据的表格．
    （2）生产生活和建筑中利用物体形状影响其承受压力的事例很多，如巨大的桥梁中多处使用了U形钢材．请你举出一个利用V形或圆弧形的一例生活实例．角钢．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    20．下列说法中正确的是（　　）
    A．如果运动物体不受力，它会一直运动下去
    B．两个不接触的物体之间也可能有力的作用
    C．放在水平桌面上的茶杯对桌面的压力是作用在茶杯上
    D．人用水平方向的力推桌子，桌子没动是因为推力小于摩擦力

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．用100N的水平拉力，将质量为100kg的物体沿水平地面匀速拉动10m，则拉力和重力对物体做功分别是（　　）
    A．200J  1000JB．1000J  1000JC．1000J   0JD．800J   0J

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．物体在月球表面附近受到的重力仅为在地球表面附近所受重力的$\frac{1}{6}$．如图为月球上的小伙伴“玉兔号”月球车，它的质量为140kg，若它在月球表面上方竖直下落4m，则重力对它做的功为933.3J，它自带的电池板在阳光照射下能将太阳能转化为电能，地面控制中心可向它发射电磁波（填“电磁波”或“超声波”）进行遥控．（g取10N/kg）

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    14．要把水平放置的电线杆竖立起来，先用起重机的钢丝绳栓住电线杆的一端，调离地面，如图所示，假设电线杆是密度均匀的圆柱体，重为2×104N，长为10m．若把电线杆吊到竖直位置，拉力做功为1.25×105J，吊起电线杆的过程中机械效率是80%．

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    1．下列生活现象中，不属于利用大气压的是（　　）
    A．用吸管吸饮料B．用注射针筒抽取药液
    C．贴在墙上的吸盘式挂衣钩D．用手把图钉压入墙壁

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    18．一列正在减速进站的载有乘客的动车，小明同学坐在该车的座位上．在进站过程中，对该列车和小明同学的叙述正确的是（　　）
    A．列车的运动状态保持不变
    B．列车的动能不断减小
    C．以站台为参照物，小明同学是静止的
    D．司机系安全带是为了减小惯性

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    19．一辆10轮渣土运输车，装载渣土后总质量为10t，这辆车所受重力多大？如果按规定车辆对地面的压强不得超过7×105Pa，假设每只轮胎与地面的接触面积始终是0.02m2，那么这辆车是否违规超载了？（g取10N/kg）

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