精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】探究并联电路的电流规律.

(1)实验时,接好电路后,闭合开关发现两灯都亮.但由于连线较乱,一时无法检查两灯是串联还是并联,小明灵机一动,随意拆下一根导线,发现两灯都熄灭,因此他认定两灯连成了串联,小明的方法是的(“正确”或“错误”),理由是
(2)若在某次测量时,按甲图连好电路闭合开关前,发现电流表指针位置如图乙所示,则应该;排除问题后闭合开关,发现指针又偏向图乙位置,其原因是
(3)纠正(2)中错误后,分别测出A、B、C三处的电流值,如表所示.由此得出结论:并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,且各支路的电流相等.这个实验在设计方案上还存在的不足之处是:(写出一条).

IA/A

IB/A

IC/A

0.18

0.18

0.36


(4)小军连接了如图丙的实物连接图,此时,电流表测的是(“L1”、“L2”、“干路”)的电流.若要测灯L1的电流,请你在图上只改动一根导线,完成电路的连接 . (在需改动的导线上打“×”,再画出重新连接后的导线)
(5)细心的小军还发现:在实验时,电流较大的那个灯泡比另一个亮,且更换不同规格的灯泡总是这样.于是他总结出这样的规律:“不同灯泡的亮暗和电流有关,电流越大的灯泡越亮”,小明觉得该结论不正确,因为以前在研究串联电路的实验中发现,不同型号灯泡串联,电流相等,但亮度不同.他们一起讨论后认为,根据小军的实验现象,正确的结论应是:

【答案】
(1)错误,如果两灯并联,拆下干路导线,两灯也不亮
(2)调零,电流表正负接线柱接反了
(3)实验次数太少,没有普遍性
(4)干路,
(5)在电压一定时,电流越大,灯越亮或灯泡的实际功率越大,灯泡越亮
【解析】解:(1)两灯泡串联,拆开一根导线,电路断路,两灯泡熄灭;两灯泡并联时,拆开干路中的一根导线,两灯泡也同时熄灭,根据拆开电路中的一根导线两灯泡都熄灭不能判定两灯泡是串联的;
(2)由图乙所示电流表可知,电流表指针没有指在零刻度线上,在使用前,电流表指针没有调零;在使用过程中,电流表指针反向偏转,这是由于电流表正负接线柱接反了造成的,应该把连接电流表正负接线柱的两根导线交换才行;

(3)只进行了一次实验,实验次数太少,得出的结论不具有普遍性;为得出普遍结论,应进行多次实验,收集更多的实验数据,然后分析数据得出结论;
(4)从实物图中可以看出,电流从正极流出,经过开关、电流表进行分支,分别经过两个灯泡回到电源负极,因此电流表测量干路电流;

将L2与电流表负接线柱相连的一端改接电流表的0.6A的接线柱.如图所示:


(5)两灯泡串联,通过它们的电流I相等,由P=UI可知,灯泡电压越大,灯泡实际功率越大,灯泡越亮,灯泡的亮度是由灯泡的实际功率决定的,不是由电流决定的,因此小明的结论是错误的.正确的结论应是:在电压一定时,电流越大,灯越亮或灯泡的实际功率越大,灯泡越亮.

所以答案是:(1)错误;如果两灯并联,拆下干路导线,两灯也不亮;(2)调零;电流表正负接线柱接反了; (3)实验次数太少,没有普遍性;(4)干路;见解答图;(5)在电压一定时,电流越大,灯越亮或灯泡的实际功率越大,灯泡越亮.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,柱形容器A和均匀柱体B置于水平地面上,A中盛体积为6×103m3的水,B受到的重力为250N,B的底面积为5×102m2
①求A中水的质量.
②求B对水平地面的压强.
③现沿水平方向在圆柱体B上截去一定的厚度,B剩余部分的高度与容器A中水的深度之比hB′:h为2:3,且B剩余部分对水平地面的压强等于水对容器A底部的压强,求B的密度ρB

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某同学用如图1所示电路“探究并联电路中电流的特点”.

(1)在连接电路时,开关应 . 当闭合开关试触时,发现电流表的指针偏转如图2所示,原因是
(2)用电流表分别测出电路中的A、B、C处的电流,改变电源电压,重复实验,记录数据如下表.

实验序号

A处的电流IA

B处的电流IB

C处的电流Ic

第一次测量

0.2

0.2

0.4

第二次测量

0.3

0.3

0.6

第三次测量

0.4

0.4

0.8

上面表格的设计中存在的不足之处是
(3)该同学表格数据得出实验结论:并联电路中干路电流为支路电流的2倍.这个结论一定成立吗?
答: (选填“一定”或“不一定”).为了得出具有普遍意义的并联电路中电流的特点,应该

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,电源电压恒定,R=10Ω,断开开关S1 , 闭合开关S,电流表示数为0.3A,则电源电压为V;再闭合开关S1 , 电流表示数为0.5A,则R1的阻值为Ω.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小浩同学用天平、量筒和水等器材测量小石块密度的实验中:
(1)图甲是小浩在调节天平时的情景,小丽指出了他在操作上的错误,你认为错误之处是
(2)小浩纠正了错误后调节好天平,将石块放入左盘,天平平衡时,测出石块的质量如图乙所示,小石块质量是g.
(3)如图丙所示,量筒测出小石块的体积是cm3 , 则小石块的密度是g/cm3
(4)小丽同学做这个实验时没有用天平,也测出了该石块的密度.她先按照小浩的方法测出石块的体积,然后用体积为48cm3、质量为12g的小泡沫块(不吸水)与小石块用细线捆在一起,再次放入量筒中,石块和泡沫块漂浮在水面上,且有 的泡沫露出水面.石块和泡沫块放入量筒之前水面初始位置是28mL,则石块和泡沫块放入量筒后水面应该在mL刻度处.小丽测出的石块密度(选填“大于”、“小于”、“等于”)小浩的测量值.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示,工人沿斜面把一箱货物从底端拉进车厢.货物移动的距离S与时间t的关系如图乙所示.在此期间,工人拉这箱货物沿斜面匀速运动时的拉力为400N,此斜面的长为5m,高为1m,这箱货物重为1500N.则:

(1)0~5s内,工人所做的功为J;
(2)5~30s内拉力做功的功率是W;
(3)工人沿斜面拉这箱货物时,机械效率为

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示是某压力测力计的电路原理示意图,图中电源电压为6V(保持不变);定值电阻R0的规格是“520Ω 0.01A”,起保护电路的作用;测力显示器是由电流表改装成的(电阻忽略不计),R是一种新型电子元件,其阻值R随压力F大小变化的关系如图乙所示.求:
(1)R0允许消耗的最大功率是多少?
(2)通过分析图乙,请直接写出电子元件的阻值R随压力F变化的关系式.
(3)该测力计所能测量的最大压力是多少?
(4)若要增大该测力计所能测量的最大压力,请写出一种改进方法.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示是某一科学小组探究“斜面的机械效率”实验装置及实验数据记录表:

斜面的倾斜程度

物块重(N)

斜面高(m)

沿斜面拉力(N)

斜面长(m)

机械效率

较缓

10

0.1

5.0

1

20%

较陡

10

0.3

6.7

1

45%

最陡

10

0. 5

8.0

1

62.5%


(1)沿斜面拉动木块时,为使测力计的示数稳定,应尽量使木块做运动.
(2)比较表中“物块重”和“”两栏对应的数据,可知斜面是一种(选填“省力”或“费力”)的简单机械.
(3)本实验研究了对斜面机械效率的影响,其影响规律是.
(4)当斜面最陡时,物块受到斜面的摩擦力是N.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】电动自行车因其方便、快捷深受人们的喜爱,其核心部件是电动机.以下各图中与电动机的工作原理相同的是(
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

同步练习册答案