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7.在通常情况下,对下列物质进行分类或相关说法正确的是(  )
A.氢气的热值14.3×107J/kg,表示1kg氢气完全燃烧释放的热量是14.3×107J/kg
B.铅笔芯、盐水、水银、人体是导体
C.因为水的比热容比较大,所以不适合做输暖介质
D.内能与温度有关,所以温度高的物体内能大

分析 (1)热值是单位质量的某种燃料完全燃烧放出的热量;
(2)容易导电的物体叫导体;
(3)比热容是物质的一种性质,它反映了这种物质吸热能力的强弱,比热容大的物质在质量相同、升温相同的情况下,其吸收的热量会更多;
(4)内能的大小与物体的质量、状态以及物体的温度有关.

解答 解:A、氢气的热值是14.3×107J/kg表示:完全燃烧1kg的氢气,可产生14.3×107J的热量,故A错误;
B、铅笔芯、盐水、水银、人体都容易导电,是导体,故B正确;
C、水的比热容大,质量和降低温度相同时,水能放出更多的热量,所以适合做输暖介质,故C错误;
D、内能不仅与温度有关,还与物体的种类、质量及状态有关,所以温度高的物体内能不一定大,故D错误.
故选:B.

点评 此题主要考查对热值、导体、比热容及影响内能大小的因素的理解,属于基础知识.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.影响滑摩擦力大小的因素有压力大小和接触面的粗糙程度.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

19.下列物态变化中,属于熔化的有(  )
A.铁块变成铁水B.烧水时,壶嘴上冒“白气”
C.蜡烛燃烧时,蜡块变成蜡油D.水变成冰

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

15.如图所示,用导线将这些电路元件连接起来组成电路,并画出电路图,并在电路图中标出电流的方向.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

2.小明同学利用如图甲所示装置进行“探究平面镜成像的特点”的实验:
(1)选用玻璃板代替平面镜,是为了便于确定像的位置.实验需要一支点燃的蜡烛A和一支未点燃的蜡烛B.这两只蜡烛必须完全相同,实验还需要的测量工具是刻度尺.
(2)实验中,寻找A的像的位置时,眼睛应在玻璃板放有蜡烛A(填“A”或“B”)的一侧观察.如果寻找蜡烛A的像的位置时,无论怎样沿桌面移动B,都不能使它与A的像重合,可能的原因是玻璃板与桌面不垂直.
(3)在玻璃板的同一侧,小明同学通过玻璃板看到了蜡烛A的两个像.形成两个像的原因是玻璃板较厚;小明用一张白纸放在蜡烛B的位置,不能(选填“能”或“不能”)观察到A的像.
(4)图乙是小明用白纸记录的蜡烛和它所成的像的位置关系.分析图中信息可得出平面镜成像的特点:像和物到平面镜的距离相等;像和物的连线与平面镜垂直.有同学将白纸沿直线MN对折后发现蜡烛的位置和它的像的位置重合,所以平面镜成像的特点又可表述为:平面镜成的像与物体关于镜面对称.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

12.如图所示是“探究不同物质吸热能力”的实验,将煤油和水分别装在两个相同的烧杯中,并测出煤油和水的初温,然后用两个相同的酒精灯加热,每隔2min记录一次温度.实验记录如表所示:
加热时间/min0246810
温度/℃煤油202630343842
202224262830
(1)烧杯中加入的煤油和水应保证质量(选填“体积”或“质量”)相等.
(2)实验中选用相同的酒精灯加热,可以认为相同时间内水和煤油吸收的热量相同.
(3)通过实验,记录数据如表格所示.从开始加热到30℃,煤油和水吸收热量的关系为Q煤油小于Q(选填“大于”“小于”或“等于”),由此可知,水的吸热能力强.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

19.如图所示,小明设计了下面几个实验探究声音的特征:

(1)为了探究音调与什么因素有关,你认为能够完成探究目的是甲乙丙.通过探究可知:音调是由发声体振动的频率决定的.
(2)如图甲所示,硬纸板接触齿数不同的齿轮,齿数越多,音调(选填“音调”、“音色”或“响度”)越高.
(3)如图乙所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌面适当的长度,拨动钢尺,就可听到钢尺(选填“钢尺”或“桌面被拍打”)振动发出的声音,若改用更大的力拨动钢尺,则听到声音的响度(选填“音调”、“音色”或“响度”)变大;逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,仔细聆听钢尺振动发出声音后,发现音调逐渐变低(选填“高”或“低”)了,当钢尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺,却听不到声音了,这是由于钢尺振动太慢了,发出次声波,人耳听不到.
(4)如图丁所示,在试管中加入少量水,用嘴对着试管口部吹气,使其发出声音,其发声物体是空气柱(选填“试管”、“水”或“空气柱”),当水量增加时,声音的音调会升高(选填“升高”、“降低”或“不变”)

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

16.跳绳是镇江市体育中考项目之一,如图是体重为500N的某同学某次跳绳时重心移动的高度h随时间t变化的图象.由图可知,他每跳一次所做的功为30J,他1min内跳绳150次,克服重力做功的功率为75W.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

17.(1)如图甲所示,用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时,乒乓球会被弹起,这个现象说明声音是由物体振动产生的,乒乓球被弹起得越高,说明音叉发出声音的响度越大.
(2)如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉会把乒乓球弹起,这个现象说明声音能传递能量.
(3)若在月球上做这两个实验,甲实验乒乓球会弹起 (选填“会”或“不会”),乙实验乒乓球不会弹起(选填“会”或“不会”).
(4)以下研究方法与研究通过乒乓球被弹起的高度反映出振幅的大小的方法相同的是D
A.研究光时将它分成可见光和不可见光
B.研究光的直线传播时引入光线
C.研究水蒸发快慢与水的温度关系时,控制其他影响因素都保持不变
D.通过温度计内液体热胀冷缩程度来判断温度高低.

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