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如图所示,2013年6月11日由长征二号F改进型运载火箭成功将“神舟十号”飞船送入预定轨道.运载火箭不用航空汽油而采用液态氢做为燃料,最主要的原因是液态氢具有(  )

  A.较大的热值 B. 较大的密度 C. 较大的比热容 D. 较高的凝固点


分析:  热值是燃料的一种特性,热值越大的燃料在完全燃烧相同质量的燃料时,释放出的热量越多,所以在选择火箭燃料时首先应该考虑燃料热值的大小.

解答:  解:运载火箭采用液态氢作为火箭的燃料,原因是液态氢具有较高的热值,完全燃烧相同质量的氢时,可以释放出更多的热量.

故选A.


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如图为汽油机工作过程中某一冲程的示意图,此冲程的名称及能量转化是(  )

  A.压缩冲程,机械能转化为内能 B.压缩冲程,内能转化为机械能

  C.做功冲程,机械能转化为内能 D. 做功冲程,内能转化为机械能

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如图所示电路,当开关S闭合后,L1、L2均能发光,电流表、电压表均有示数.过一会儿,灯都不发光,电流表、电压表的示数均为零,可能发生的故障是(  )

  A. L1灯丝断了 B. L1短路了 C. L2灯丝断了 D. L2短路了

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Q=cmt-t0)得,关于同一种物质的比热容,下列说法正确的是(  )

A.若质量增大一倍,则比热容减小一半

B.若加热前后的温差增大一倍,则比热容增大一倍    

C.无论物体质量多大比热容都一样

D.若吸收的热量增大一倍,比热容增大一倍

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如图10所示,小刚同学用两个完全相同的电加热器给相同质量水和煤油加热,比较它们吸热能力强弱的实验时,测得如下数据,记录在表格中,请分析表格中的数据,回答以下问题:

加热时间 t/min

0

1

2

3

4

5

6

7

水的温度T/℃

20

22

24

26

28

30

32

34

煤油的温度 T煤油/℃

20

24

28

32

36

40

44

48

(1分析实验数据,小刚同学认为:加热相同的时间,煤油升高的温度高一些,这说明煤油吸收的热量多一些.这位同学的判断是否正确?请说明理由:

(2)分析比较水在第2min、4min、6min和煤油在第1min、2min、3min的数据可知, 质量相等的水和煤油 相同时,煤油吸收的热量 (选填“多”或“少”);
(3)小刚根据实验数据作出了它们的图象(如图11所示),其中 表示的是煤油吸热升温的情况(选填“A”或“B”)。

(4)通过实验数据和图像分析比较可知, 的吸热能力更强.(选填“水”或“煤油”)。

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如图所示是一个左右对称的凹形槽,将小球从A点由静止释放,若小球由A点到B点运动过程中克服摩擦力做的功用W表示,忽略空气阻力,则下列说法正确的是(  )

  A. 小球能够从A点运动到D点

  B. 小球从A点运动到B点的过程中,势能的减少量等于动能的增加量

  C. 小球从A点运动到B点的过程中,势能的减少量与动能的增加量之差等于W

  D. 小球从A点运动到B点的过程中,势能的减少量与动能的增加量之差大于W

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“溜溜球”是学生喜爱的一种玩具.如图是其结构示意图,使用时将线绕好,然后手持绳的上端自由释放.假如手不提拉,由于绳受摩擦力,“溜溜球”上升的高度将越来越小,这一过程中机械能主要转化为  能;为使“溜溜球”上升的高度不变,在其上升的过程中,人必须提拉绳子,提拉的过程实质上是人通过绳对“溜溜球”  (选填“做功”或“热传递”)的过程,从而使它的机械能得到不断的补充.

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如图所示,通草球甲、乙相互排斥,甲、丙相互吸引,如果已知甲带正电,那么乙  ,丙  (填带电情况).

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以下是明明同学对串联电路电压规律进行的探究实验.

猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和

【设计与进行实验】

(1)按图所示的电路图连接电路;

(2)闭合开关,用电压表测出L1两端的电压;

(3)在测L2两端的电压时,明明同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上;

(4)测出AC间的电压.

【交流与评估】

UAB/V         UBC/V           UAC/V

2.4          1.4            3.75

(1)在拆接电路时,开关必须  

(2)明明同学用上面的方法能否测出L2两端的电压?为什么?  

(3)方法改进后,测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中.分析明明同学的实验数据可以得出的结论是:串联电路总电压  各用电器两端的电压之和(填“等于”或“不等于”).

(4)这个实验在设计方案上还存在的不足之处是:  

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