精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】在做“观察凸透镜成像”的实验中如图,保持凸透镜的位置不动,先后把烛焰放在a、b、c、d、e各点,并分别调整光屏的位置,那么:

1把烛焰放在 点时,屏上所成的像最小;

2把烛焰放在 点时,屏上所成的像最大;

3把烛焰放在e点时,光屏上 填“能”“不能”接收到像

【答案】a c 不能

【解析】

试题分析:在凸透镜成像规律中:当物体在2倍焦距以外,像成在1倍焦距和2倍焦距之间,成倒立缩小的实像;当物体在2倍焦距上时,像也成在2倍焦距上,成倒立等大的实像;当物体在1倍焦距和2倍焦距之间,像成在2倍焦距以外,成倒立放大的实像;当物体处于1倍焦距以内时,像成在物体后面,成正立放大的虚像由图可知,a、b两点均处在二倍焦距以外,都成倒立缩小的实像,但a的物距更大,故其像距更小,成像也更小;c处于一倍焦距和二倍焦距之间,成倒立放大的实像,成实像时物距越小成像越大,故把烛焰放在c点时,屏上所成的像最大;e点处于一倍焦距以内,成正立放大的虚像,不能成在光屏上d处于焦点,不成像。故答案为:a c 不能

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小刘在游戏中把乒乓球压瘪了,但没有破裂对于球内气体而言,没有发生变化的物理量是

A密度 B质量 C压强 D体积

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】综合实验活动:小明与同学从树荫下走过时,发现地面上有许多大小、形状不同的光斑,如图所示,光斑的形状与什么因素有关呢?光斑又如何形成的呢?对此小明决定探究,他们猜想光斑的形状:

a与树叶形状有关,光斑是树叶的影子;

b与树叶间空隙形状有关;

c与树叶间空隙大小有关

1根据所学知识,可确定猜想a是 合理/不合理的;

2为了进行探究,他们制作了带孔的卡片,如图甲所示,卡片中各孔尺寸相同约为1cm,在进行探究时,他们在地上铺上一张白纸,把带孔的卡片置于上方,让太阳光通过卡片上的孔,观察纸面上出现的光斑形状

3为验证猜想b,小明让带孔卡片,离地面白纸较远,慢慢靠近地面,发现开始实验时,白纸上的光斑都是圆形,说明小孔成像时像的形状与小孔形状 有关/无关).但是当卡片距离地面很近时,看到的光斑与卡片中孔的形状相同,这说明光斑的形状还与 有关

4为验证猜想c,如图乙,让带孔的甲纸板离地面白纸的距离不变让乙纸板向左运动,使孔径越来越小,你觉得选 图实验最科学,实验时,当孔径小到一定程度时,发现白纸上的光斑由孔的形状变成圆形这说明小孔形成的光斑与小孔的大小 .(有关/无关通过探究,他们初步得到了以下结论, 光斑填光斑的形状一般是太阳的像,光斑的形状与树叶间空隙形状、树叶间空隙大小、树叶间空隙与地面的距离有关不管光斑是不是像,他们都是由 形成的

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小周用图所示的装置“探究凸透镜成像规律”。

1调节烛焰、凸透镜和光屏的高度,使它们的中心大致在同一高度,其目的是使像能成在

2小周在图所示位置得到一个清晰的像。老师要求她在凸透镜不动的情况下,在光屏上再成一个更小的实像,小周应当把蜡烛向 移动同时把光屏向 移动。

3小周把自己的近视眼镜放在凸透镜与蜡烛之间,发现光屏上的像变得模糊不清,她应当向 移动光屏,可再次得到清晰的像。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图是装有水的圆柱形玻璃杯将铅笔靠近玻璃杯的后面,透过玻璃杯可以看到笔尖指向左侧,此时成像为正立、 的虚像如果将铅笔由靠近玻璃杯的位置向远处慢慢移动,你会看到笔尖方向 填“改变”“不改变”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明在观察小提琴、吉他、二胡等弦乐器的振动时,猜测:即使在弦张紧程度相同的情况下,发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关,于是他想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确。下表是他在实验时控制的琴弦条件:

1如果小明想探究发声的音调与弦的粗细的关系,他应该选用表中编号为 填序号的琴弦。

2如果小明想探究发声的音调与弦的长短的关系,他应该选用表中编号为 填序号的琴弦。

3如果小明想探究发声的音调与弦的材料的关系,他应该选用表中编号为 填序号的琴弦。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】我国的低温超导科技研究居世界领先地位,1989年实验得到的最高转变温度已达到-141 ℃,这个温度读作( )

A. 零下141 B. 零下摄氏141 C. 141摄氏度 D. 摄氏负141

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】下列事例中,目的是为了减小压强的一项是( )

A.吸管插入软包装饮料盒内,吸管一端被削得很尖

B.注射器的针头很尖

C.火车铁轨不直接铺在路面上,而铺在一根根路枕上

D.菜刀用过一段时间后,要磨一磨

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,医生正在用听诊器为病人诊病,听诊器运用了声音可以 填“具有能量”或“传递信息”道理,来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵,这样就可以提高声音的 填“音调”或“响度”

查看答案和解析>>

同步练习册答案