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【题目】在测量小灯泡电功率的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡的额定电压为2.5V,小灯泡正常发光时的电阻约为10Ω

(1)请你用笔画线代替导线,将图中的实物电路连接完整。要求:当滑动变阻器的滑片向左移动时,连入电路的电阻变大;连线不得交叉。

_____________

(2)小宇同学闭合开关后,若电流表指针向左,则原因是________。改正以后缓慢移动滑动变阻器滑片P,同时观察电压表示数的变化,移动滑片P到某一位置时,电压表的示数(如图乙所示)_____ V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图中滑动变阻器的滑片P________(选填“A”“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V

(3)小宇同学继续移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图所示的IU关系图象,根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是_____W,还可以得出:小灯泡的实际功率随实际电压的增大而________(选填增大减小不变”)

(4)实验时闭合开关,两表均有示数,若将小灯泡从灯座中取走,电压表____示数,电流表____示数(两空均选填”)

(5)另一位同学连接的实验电路,闭合开关后发现电流表指针偏转、电压表指针不动,该故障的原因是_______

A.灯泡灯丝断了 B.电流表接线短路 C.电源接触不良 D.灯座接线短路

(6)小叶同学按同一电路连接好最后一根导线,灯泡立即发出明亮耀眼的光,并很快熄灭,检查后发现连线正确,她在试验中两个操作不当之处,请写出其中一处________

【答案】 电流表“+”“-”接线柱接反了 2.3 B 0.5 增大 D

【解析】

(1)根据滑动变阻器接入电路中电阻线越长,电阻越大来分析判断;

(2)考查电流表的应用、电压表的读数、电功率等知识,据此进行分析;

(3)根据电功率知识进行分析求解;

(4)根据电压表串联入电路中的情况,进行分析判断;

(5)由题意,电流表有示数,电压表无示数,可知电路中有电流,电压表测得电压为0,进行分析;

(6) 由题意,灯泡先发出耀眼的光,然后熄灭,可知灯泡烧坏,据此进行分析

(1) [1]滑片向左滑动,接入电路电阻变大,可知滑片向左滑动,接入电路的电阻线圈增多,可知,应将滑动变阻器B接线柱与S开关连接;

(2) [2]电流表指针向左,为负值,说明电流表“+”“-”接线柱接反了;

[3]由图乙可看到电压表接到 量程,故读数为2.3

[4]由欧姆定律 可知,若想灯泡电压增大,需增大。由

可知,不变,需减小,由

可得需减小,故滑片PB端移动;

(3) [5]根据IU关系图像可知,当小灯泡电压等于时,小灯泡电流。由电功率代入数值得

[6]根据IU关系图像可知,当小灯泡电压时,,实际功率

时,,实际功率得

时,,实际功率得

可以看出,小灯泡的实际功率随实际电压的增大而增大;

(4) [7] [8]将小灯泡取走后,小灯泡位置电路断路,电压表串联在电路中,电压表电阻无限大,电流为0,电压接近于电源电压,故电压表有示数,电流表无示数;

(5) [9]

A.灯泡灯丝断了,电压表串联在电路中,电压表有示数,故A项不符合题意;

B.电流表接线断路,电压表测量小灯泡两端电压,有示数,电流表无示数,故B项不符合题意;

C.电源接触不良,断路,电路中无电流,电流表无示数,故C项不符合题意;

D.灯座接线短路,电压表测量导线两端电压,无示数,电路中有电流,电流表有示数;故D项符合题意

(6) [10]由题意小灯泡立即发出耀眼的光,并很快熄灭,可知小灯泡电流过大,烧毁。说明电路中电阻过小,可得出滑动变阻器短路。故最后一根导线一端连接开关S接线柱,另一端连接滑动变阻器D接线柱或C接线柱。

练习册系列答案
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【题目】在测量额定电压为2.5V的小灯泡功率的实验中,请按要求完成下列问题:

1)用笔画线代替导线,将电压表正确连入如图甲所示的实物电路中

________

2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应移至_____(选填BC”),这样操作的目是__________________

3)正确连接电路后,闭合开关,发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片P,灯泡都不发光且电压表、电流表均无示数。某同学用一根导线排查电路故障,当把导线的两端分别接在AEAC接线柱上,发现灯泡两次都发光且电压表均有示数。根据上述现象可判断出电路的故障是______

A.电流表断路 B.电流表短路 C.滑动变阻器断路 D.滑动变阻器短路

4)故障排除后闭合开关,为测小灯泡的额定功率,调节变阻器使电压表示数为2.5V,此时电流表的示数(如图乙所示)______A,则灯泡的额定功率是_______W

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【题目】如图所示电路中,电源电压恒定。闭合开关SlS2时,电阻的功率为25W;再断开开关S2,电阻Rl的功率为4W,此时电阻R2的功率为(  )

A.6 WB.8WC.16WD.21W

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【题目】冰块浮在水中时,大部分浸入水中;泡沫块浮在水中时,却只有小部分浸入水中。为探究浮在液体中的物体浸入液体的体积V与哪些因素有关,某小组同学用量杯、天平及若干实心物体等器材,分别放在两种液体中进行实验,如图所示。表一记录了他们实验时得到并整理的数据。

表一

实验序号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

液体的密度ρg/cm3

1.0

1.0

1.2

物体的密度ρg/cm3

0.4

0.6

0.6

物体的体积Vcm3

50

100

150

50

100

150

50

100

150

浸入的体积Vcm3

20

40

60

30

60

90

25

50

75

表二

ρ ρ

2:5

3:5

1:2

V V

①分析表一中序号123(456789)的数据及相关条件可初步得出:当ρρ相同,_____________

②分析表一中序号___________的数据及相关条件可初步得出:当ρV相同,ρ越大,V越大。

③分析表一中序号47(5869)的数据及相关条件可初步得出:当_____ρ越大,V越小。

④小组同学进一步综合分析表一中的数据有了新发现,他们将经计算得到的数据记录在表二中(未全)。表二中空缺的数据依次为____________________

按表二填写完整后的数据所反映的规律推理:若体积为180cm3、密度为0.5g/cm3的实心物体浮在密度为1.5 g/cm3的液体中,则物体浸入液体的体积为__________ cm3

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【题目】如图是探究通电导体产生的热量与什么因素有关的实验装置.已知两个相同的烧瓶甲、乙内装有相同质量的煤油,甲、乙瓶中分别有阻值10 Ω6 Ω的电阻丝,两电阻丝串联接到电路中。当闭合开关一段时间后,观察到甲瓶中玻璃管内煤油液面上升较高,说明在_____相同时,_____越大,导体产生的热量越多.在这段时间内,甲、乙两电阻丝产生的热量之比是______.

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【题目】在测额定电压为2.2V小灯泡的额定功率实验中,电源电压为4.5V

(1)如图所示,闭合开关前,应将滑片移到滑动变阻器的 端;

(2)闭合开关后,移到滑片,使小灯泡正常发光,此时电流表的示数为0.3A,则小灯泡的额定功率为 W;

(3)继续移动滑片,小灯泡变亮后熄灭,发现电压表有示数,电流表的示数几乎为零,故障原因是

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【题目】在探究“电阻的大小与哪些因素有关”的实验中,采用如图甲所示的实验装置,abc是镍铬合金制成的三根导线,ab长度相同但粗细(横截面积)不同,ac粗细相同而长短不同,导线d由锰铜合金制成,长短、粗细与导线b相同.

1)将导线a接在MN之间,闭合开关,电流表示数如图乙所示,此时电流为___________A

2)探究导线电阻的大小与材料的关系,应选用的两根导线是_________(填写导线代号)

3)依次将导线bcd替换导线a接入电路,电流表对应的示数如下表所示,选导线ab比较是为了探究导线电阻的大小与__________的关系,横截面积越__________,电阻越大;

导线代号

a

b

c

d

电流表的示数

---

1.3A

2.2A

2.7A

4)若想进一步用伏安法测量导线a的电阻、除了如图甲所示的器材外。至少还需要在此电路接入一个_______表和一个变阻器,连好电路后,经多次测量,绘得导线aU-I图象如图丙所示,则其电阻为_______Ω.

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【题目】小西和小林用如图所示的器材探究串联电路的电压关系,用三节干电池串联做电源。

UAB/V

UBC/V

UAC/V

2.1

2.1

4.2

(1)小西用电压表测量L1两端的电压时,电压表指针偏转角度过小,如图所示,接着她应该______

(2)他们正确连接电路后,得出了下表所示的一组数据,分析实验数据得出两个实验结论:

①串联电路两端的电压_____各用电器两端电压之和;

②串联电路中,各用电器两端电压相等。

(3)小西和小林互相交流后认为结论②是片面的。为了得出串联电路电压关系的普遍规律他们还应当 ____

(4)在实验中他们还发现:电源两端电压总大于各用电器两端电压之和,询问老师后知道是导线分压造成的。小林想更明显地观察到导线分压的现象,他应选择较填_________(“”)的导线进行实验。

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【题目】汽车装有安全带未系提示系统,当乘客坐在副驾驶座椅上时,座椅下的开关S1闭合,若未系安全带,则开关S2断开,仪表盘上的指示灯亮起,蜂鸣器工作;若系上安全带,则开关S2闭合,指示灯熄灭,蜂鸣器不工作。图设计的电路图正确的是

A. B.

C. D.

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