【题目】在“探究电流与电阻的关系”实验中，电源电压保持不变
(1)检查器材时，在电流表的左侧观察到指针恰好指在零刻度线处，如果直接用该电流表测电流，测量值与真实值相比会______（选填“偏大”“偏小”或“相等”）；
(2)如图甲所示，电路中有一根导线连接错了，请在该导线上打“×”，然后画出正确的连线（______）；
(3)选择5Ω的定值电阻，正确连接电路进行实验。闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片调至最______端（选填“左”或“右”）。闭合开关，移动滑片使电压表的示数为U1，此时电流表的示数如图乙所示，电流为______A；
(4)滑动变阻器滑片位置不变，将5Ω电阻换成10Ω电阻，继续实验，为使电压表的示数保持U1不变，应向______（选填“左”或“右”）移动滑片；
(5)实验结東后，小明利用图丙所示原理，制作了简易电流表：导体可以在水平光滑轨道上左右滑动（轨道电阻忽略不计），导体与水平弹簧相连，弹簧由绝缘材料制成，整套装置处于竖直方向的均匀磁场中。电流表接入电路前，弹簧不受力，在导体与轨道的接触点处画一个刻度线，标记为“0A”。当电流表正确接入电路，导体受到磁场力的方向水平向右，电流每增加0.1A，磁场力就增大1N，弹簧就伸长2cm，在导体与轨道的接触点处就增加一个刻度线，相邻两个刻度线之间的长度表示“0.1A”的电流。当弹簧被拉伸至最大弹性限度时，弹簧的弹力为20N，则该电流表的量程为______A，若用此电流表测量电流时，发现弹簧被向左压缩，原因可能是______
【答案】偏小 
或
或
右 0.38 右 0-2 电流方向改变（电流表正负接线柱接反或电流从负接线柱流入或磁场方向改变或磁体NS极颠倒））
【解析】
(1)[1]检查器材时，在电流表的左侧观察到指针恰好指在零刻度线处，即表示此时的指针在零刻度线的左边，若直接用该电流表测电流，测量值与真实值相比会偏小。
(2)[2]在“探究电流与电阻的关系”实验中，电压表应并联在定值电阻的两端，电流表串联在电路中，图中定值电阻右接线柱到电流表负极的导线连接错误，正确的连接可将定值电阻右接线柱与电压表的“3”接线柱或者滑动变阻器的左上接线柱或者滑动变阻器的右上接线柱，如图所示
或或
(3)[3]连接电路时，为保护电路安全，滑动变阻器的滑片应该置于最右端。
[4]如图乙所示，电流表选择的是分度值为0.02A的小量程，通过的电流如图所示为0.38A。
(4)[5]在“探究电流与电阻的关系”实验中，应保持定值电阻两端电压不变，滑动变阻器滑片位置不变，将5Ω电阻换成10Ω电阻，电压表示数变大，为使电压表的示数保持U1不变，应减小电路中的电流，即应该将滑动变阻器的滑片向右移动。
(5)[6]当电流表正确接入电路，导体受到磁场力的方向水平向右，电流每增加0.1A，磁场力就增大1N，弹簧就伸长2cm；当弹簧被拉伸至最大弹性限度时，弹簧的弹力为20N，则此时磁场力为10N，弹簧的伸长量为20cm，电流增加到2A，即该电流表的量程为0-2A。
[7]发现弹簧被向左压缩，可能原因是导体的受力方向改变，即电流方向改变了或者磁场方向发生改变，也可能是电流表的正负极接反了。
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浙江新课程三维目标测评课时特训系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】(1)在“测量小石块的密度”实验中，小强先用调节好的天平测量小石块的质量，天平平衡时右盘中的砝码质量、游码在标尺上的位置如图甲所示；然后再用量筒测量小石块的体积如图乙所示。则该小石块的质量为______g，密度为______kg/m3。
(2)若小强先利用量筒测量小石块的体积，再利用天平测量小石块的质量，那么最终测量出的小石块的密度将比小石块的真实密度______（选填“偏大”“偏小”或“一样大”）。
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，已知固定斜面长5m、倾角为30°，木箱重150N。某同学用大小为100N的推力沿斜面向上推木箱，使木箱沿斜面匀速从底端运动到顶端的过程中，关于木箱所受的力对木箱做的功，下列判断正确的是（ ）
A.木箱克服重力做功的大小为500J
B.木箱克服斜面摩擦力做功的大小为125J
C.推力做功的大小为500J
D.斜面支持力做功的大小为375J
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】某兴趣小组做“探究凸透镜成像规律”的实验。
(1)凸透镜的焦距是
，当烛焰在图示位置时，移动光屏可以在光屏上得到一个倒立、______的实像，在照相机和投影仪中，成像情况与此类似的是______；
(2)实验中，光屏上已经得到烛焰清晰的像，某同学不小心用手指的指尖触摸到了凸透镜，则光屏上会出现______。（选填“指尖的像”“指尖的影子”或“完整烛焰的像”）
(3)把凸透镜换成薄玻璃板，在蜡烛一侧观察玻璃板也能看到一个______（选填“放大”“缩小”或“等大”）的蜡烛的像，把光屏移动到这个像所在的位置，光屏上______（选填“有”或“没有”）这个像。
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】额定电压为8V的甲，乙两个电阻，图象I-U如图所示，下说法正确的是（ ）
A.若甲乙并联，两端电压0一8V范围内（不含0V），R甲总是大于R乙
B.若甲乙并联，两端电压在0一8V范围内（不含0V），P甲是大于P乙
C.若甲乙串联接在电压为9V的电源两端，R甲∶R乙=1∶2
D.若甲乙并联接在电压为3V的电源两端，P甲∶P乙=3∶2
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】在下图中，图与对应选项说法正确的是（ ）
A.甲图中用鱼竿钓鱼是费力杠杆
B.图乙中的验电器是利用异种电荷相互吸引的原理制成的
C.丙图中用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近轻质小球，它们相互吸引，小球一定带负电
D.丁图中升国旗时旗杆顶端的定滑轮是为了省力的作用
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】图甲为彭水县少数民族地区苗族头饰，小杜观察后觉得这头饰很像银打造的，于是将此头饰带到学校实验室用测密度的方法来鉴别。(ρ银=10.5×103kg/m3)
(1)鉴别头饰的实验过程用到的实验原理是____________；
(2)用天平测量头饰的质量：
①如图乙所示，小杜在调节天平横梁平衡过程中的错误操作是____________；
②当天平平衡后，将头饰放在左盘中，在右盘中用______增减砝码并移动游码直至横梁在水平位置平衡。当天平再次平衡时，右盘中砝码的质量和游码的位置如图丙所示，则头饰的质量是______g；
(3)小杜知道测量不规则固体一般采用排水法，但他发现头饰体积较大，无法直接使用量筒排水测量体积。最后他设计了如图所示的步骤：
a.往烧杯中加入适量的水，把头饰浸没入水中，在水平面处作好标记；
b.然后取出头饰；
c.再往量筒中装入40mL的水，然后将量筒的水缓慢倒入烧杯中，使烧杯内水面到达标记处为止，量筒里剩余水的体积如图所示，则头饰的体积为______cm3；
(4)根据以上实验操作可得出头饰的密度，由此可判断该头饰______(选填“是”或“不是”)纯银打造的；
(5)你认为小杜同学设计的实验测出的头饰密度值应________(选填“偏大”或“偏小”)，其原因是___________________________________(写一个即可)。
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】75%的医用酒精可以有效灭活新型冠状病毒，小刚从网上购置了两瓶某品牌75%的医用酒精，说明书如图甲所示，小刚查到75%的医用酒精密度为0.87g/cm3，于是想通过测量该酒精的密度来鉴定其产品是否合格∶
(1)小刚取适量该酒精进行实验∶
①为使测量结果更准确，以下实验操作步骤合理顺序是____（用字母表示）
A.计算酒精的密度
B.用天平测出烧杯的质量52.4g
C.在烧杯中盛适量的酒精，用天平测出酒精和烧杯的总质量
D.调节天平平衡
E.将烧杯中的酒精倒入量筒中，读出其体积，如图乙所示
②测量酒精和烧杯总质量时，砝码和游码的位置如图丙所示，则总质量为____
g，该酒精的密度是______
③根据测量结果，小刚能否鉴定该产品是否合格？并说明理由______
(2)在学完浮力的知识后，小刚又想到可以利用弹簧测力计，水烧杯细线和小石块来测量该酒精的密度，实验操作步骤如下∶
a.用细线将小石块绑好，挂在弹簧测力计下，读出测力计示数F1
b.在烧杯中倒入适量的水，将小石块挂在弹簧测力计下使其浸没在水中，读出测力计示数F2
c.算出小石块的体积V石
d.在擦干水的烧杯中倒入适量的酒精，将已擦干的小石块挂在弹簧测力计下，使其浸没在酒精中，读出测力计示数F3
根据上述操作步骤，请你帮助小刚推导出该酒精密度
的表达式______（表达式用测量量的字母表示，水的密度用
表示，推导过程要有必要的文字说明）
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【题目】受“曹冲称象”的启发，小明在家利用量筒、碗、水盆和足量的水（密度为ρ水）、油性笔等，测量小玻璃珠的密度，如图所示，实验步骤如下（请将步骤④补充完整）：
①如图甲，取一定数量的小玻璃珠放入空碗中，再把碗放入盛有水的水盆中，用油性笔在碗外壁上标记水面的位置；
②如图乙，往量筒内倒入适量的水，记下量筒中水的体积V1；
③如图丙，取出碗中所有的小玻璃珠并放入量筒中，记下小玻璃珠和水的总体积V2；
④如图丁，将量筒中的水慢慢倒入水盆中的空碗内，直到标记处与碗外水面______，记下量筒中小玻璃珠和剩余水的总体积V3。
完成下列填空（选用V1、V2、V3和ρ水，表示以下物理量）：
(1)小玻璃珠的总体积为V=______；
(2)小玻璃珠的总质量为m=______；
(3)小玻璃珠密度的表达式为ρ=______；
(4)在不改变实验方法的前提下，请提出一条提高测量精度的措施：______（示例：在同等容积的情况下换用碗口面积较小的碗）。
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