分析 二力平衡的条件是作用在同一物体上,大小相等、方向相反,并作用的同一直线上的两个力彼此平衡;分析图可知探究二力平衡实验;当测力计静止时读数;当探究二力平衡条件中二力是否共线时,应该保持二力大小相等、方向相反.
解答 解:由实验装置图可知,以硬纸板为研究对象,利用弹簧测力计,细线等器材可以探究二力平衡条件实验;
按图a所示进行实验操作时,为了方便读数,应在硬纸板处于静止状态下读取测力计的示数;
按图b所示进行实验操作时,放开硬纸板前,应使两测力计的示数相同,两细线对硬纸板拉力的方向相反,放手后观察纸板是否静止,即可得出结论.
故答案为:二力平衡条件;静止;相同;相反.
点评 此题考查了二力平衡条件实验,熟知二力平衡实验条件是解题关键.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 立即停止运动 | B. | 逐渐慢下来,最后停止运动 | ||
C. | 可能改变运动方向 | D. | 做匀速直线运动 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 木块A受到的浮力大 | B. | 铝块B受到的浮力大 | ||
C. | 铁球C受到的浮力大 | D. | 三个物体受到的浮力一样大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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