表一(玻璃管长l1,实验记录:小佳) 表二(玻璃管长l2,实验记录:小汇) | |||||||||||
第二列 | 第三列 | 第四列 | 第五列 | 第六列 | 第八列 | 第九列 | 第十列 | 第十一列 | 第十二列 | ||
F1h F2F1F2h 实验序号 | 实验装置示意图 | 管内液面深度h(cm) | 管顶上侧压力F1(N) | 管顶下侧压力F2(N) | 释放后管运动情况 | F1h F2F1F2h 实验序号 | 实验装置示意图 | 管内液面深度h(cm) | 管顶上侧压力F1(N) | 管顶下侧压力F2(N) | 释放后管运动情况 |
1 | 4 | 40 | 44 | 漂浮 | 7 | 4 | 40 | 44 | 漂浮 | ||
2 | 6 | 40 | 46 | 上浮 | 8 | 6 | 40 | 46 | 上浮 | ||
3 | 8 | 43 | 48 | 上浮 | 9 | 10 | 45 | 50 | 上浮 | ||
4 | 10 | 46 | 50 | 悬浮 | 10 | 12 | 48 | 52 | 悬浮 | ||
5 | 12 | 49 | 52 | 下沉 | 11 | 14 | 51 | 54 | 下沉 | ||
6 | 14 | 52 | 54 | 下沉 | 12 | 16 | 54 | 56 | 下沉 |
分析 (1)据液体内部压强的特点并结合第三、五列或第九、十一列中的实验数据,分析液体的压力与深度的关系,即可确定实验的结论;
(2)物体处于静止或匀速直线运动状态都是平衡状态,故此时的漂浮是平衡状态;
同时对于浸入液体中的物体,若浮力大于自身的重力,则物体上浮,若浮力小于自身的重力,则物体下沉;故据上面的知识逐个分析即可判断;
(3)物体的运动速度的改变或运动方向的改变都属于运动状态的改变,故结合题目中所提示的管顶所受的压力差的大小,分析判断即可解决.
解答 解:①分析比较第三、五列或第九、十一列中的实验数据,可看出管顶下侧所处深度越深,其所受的压力就越大,即管顶下侧压力随管内液面深度的增大而增大;同时比较具体的数据特点能看出,管顶下侧压力增加量与管内液面深度的增加量成正比.
②分析比较实验序号1、4或7、10的实验数据及相关条件,得到的初步结论是:玻璃管顶上、下侧所受的压力差等于重力时物体处于平衡状态.
分析比较实验序号2、3或8、9的实验数据及相关条件,得到的初步结论是:玻璃管顶上、下侧所受的压力差大于重力时物体上浮.
分析比较实验序号5、6或11、12的实验数据及相关条件,得到的初步结论是:玻璃管顶上、下侧所受的压力差小于重力时物体下沉.
③进一步综合分析比较实验序号4与9或5与10或6与11中的实验数据及相关条件,得出的初步结论是:长度不同的玻璃管浸没后,当管内液面的深度相同时,管顶上下的压力差不同,运动状态不一定相同.
故答案为:①管顶下侧压力随管内液面深度的增大而增大;管顶下侧压力增加量与管内液面深度的增加量成正比.
②玻璃管顶上、下侧所受的压力差等于重力;玻璃管顶上、下侧所受的压力差大于重力;玻璃管顶上、下侧所受的压力差小于重力;
③管顶上下的压力差不同,运动状态不一定相同.
点评 本题中主要考查了控制变量法在实验过程中的熟练运用,在根据实验结论选择实验序号时,要先关注控制的条件是什么,再到表格去寻找相关数据,最后看变量之间的关系是否与结论相符;
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
电阻R/Ω | 5 | 10 | 20 |
电流I/A | 0.40 | 0.20 | 0.10 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
表一(ρ乙<ρ甲<ρ水) | ||||||||
实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
物质 | 甲 | 乙 | ||||||
球体的体积(厘米3) | 10 | 15 | 20 | 30 | 10 | 12 | 20 | 30 |
球体浸入水中的体积(厘米3) | 8 | 12 | 16 | 24 | 5 | 6 | 10 | 15 |
球体露出水面的体积(厘米3) | 2 | 3 | 4 | 6 | 5 | 6 | 10 | 15 |
表二(ρ酒精<ρ水<ρ盐水) | |
序号 | 方案 |
A | 仍用上述球体换在盐水中进行实验 |
B | 换用柱形物体并在酒精中进行实验 |
C | 换用其它物质的球体仍在水中进行实验 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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