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【题目】利用如图所示装置探究“物体的重力势能大小与哪些因素有关”。

将小球A、B分别拉到与竖直方向成一定角度θ的位置,然后都由静止释放,当小球摆动到竖直位置时,将与静止在水平面上的木块C发生碰撞,木块都会在水平面上滑行一定距离后停止。图中的摆长L都相同,θ1<θ2,已知A球的质量小于B球的质量。

(1)如图甲、乙所示,同时释放A、B,观察到它们并排摆动且始终相对静止,同时到达竖直位置。这表明两小球在摆动过程中的任一时刻的速度大小与小球的质量 _______选填“有关”或“无关”)。

(2)如图甲、乙所示,观察到B球能将木块C撞得更远。由此可得出结论:高度相同时,质量大的,重力势能_______选填“大”或“小”)。

(3)比较图乙、图丙,观察丙图中B球能将木块C撞得更远。由此可得结论:______相同时,高度越高,重力势越大。

【答案】无关 质量

【解析】

(1)比较甲乙两图的速度和质量的关系便可得出结论;(2)木块被撞出得远,说明小球的重力势能大,根据重力势能大小和质量大小比较,得出重力势能和质量的关系;(3)比较乙丙两图速度的大小,根据小球被撞得距离比较出重力势能的大小,从而得出结论.

(1)甲乙两图中,小球的质量不同,由题意知,摆角相同,小球同时到达竖直位置,说明小球的速度大小与小球的质量无关;(2)由图甲乙可知两小球摆动高度相同,因为mA<mB,B球能将木块c撞得更远,说明B球的重力势能更大,因此可得高度相同时,体质量越大,重力势能越大;(3)乙丙两图,小球的质量相同,丙图中小球摆动高度高即,所以丙图小球的重力势能更大,观察丙图中B球能将木块C撞得更远,说明在质量相等时,高度越高,重力势能越大。

练习册系列答案
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【题目】质量为100kg,底面积为2m2的木箱放在水平地面上,则地面的受力面积是____,地面所受的压力是___,地面受到的压强是_____;若把木箱放在面积为1.5m2的桌面上,桌面全部被箱子盖住,桌面的受力面积是______,桌面所受的压力是_____,桌面受到的压强是________

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【题目】探究重力与质量的关系的实验中:

(1)测量物体重力前,除了观察弹簧测力计的量程和分度值外,还应将弹簧测力计在_______方向调零。

(2)测量物体重力时,应将物体挂在弹簧测力计下并让它处于_______状态,这时弹簧测力计的示数(即拉力大小)就等于物体的重力。

(3)实验小组的同学测量出了不同质量钩码所受重力的多组数据其中一次测量时弹簧测力计指针位置如图所示,其读数为_______N。

(4)实验小组的小虹同学提出:还可以测量钩码以外的其它物体的质量和重力,将这些数据与钩码的数据放到一起来寻找规律。而同组的小宇同学不赞同,他认为必须全部用钩码的重力与质量的数据来寻找规律。你认为_______同学的观点是正确的。

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【题目】质量为45kg的某同学站在水平地面上,两脚与地面的总接触面积为300cm2,则他对地面的压强pl= Pa,若他走路时对地面的压强为P2,则有pl p2(填“=”).(取g=10N/kg

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【题目】如图所示,蒋庆荡秋千的过程中,说法正确的是

A. 上升时,重力势能不变,动能不变

B. 上升时,重力势能增大,动能不变

C. 下落时,重力势能减小,动能增大

D. 下落时,重力势能增大,动能增大

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【题目】如图所示电路,电源电压保持不变,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向上滑动时,下列判断中正确的是(  )

A. 电压表示数变大

B. 电流表A1示数不变

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D. 电压表示数与电流表A1示数乘积变小

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【题目】如图所示AB为两个形状、体积相同的密闭容器都装满水放在水平桌面上则它们底面受到液体的压强pApB及它们对桌面的压力FAFB相比较

A. pApBFAFB B. pApBFAFB

C. pApBFAFB D. pApBFAFB

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【题目】大千世界,热现象随处可见。下面四个热现象中描述正确的是(

A. 图甲:厨房蒸笼旁的白气是水蒸汽,它是水汽化形成的

B. 图乙:蜡烛燃烧流出烛泪是熔化现象,这一形成过程需要吸热且温度保持不变

C. 图丙:冬天清晨树叶上的,它的形成过程需要吸热

D. 图丁:玫瑰花开香满园是扩散现象,表明分子在不停地做无规则运动

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【题目】在“探究杠杆平衡条件的实验”中。

(1)如图甲所示,要使杠杆水平平衡,则应将平衡螺母向_____(选填“左”或“右”)端调节,本实验中,调节杠杆在水平位置平衡主要目的是_____

(2)如图乙所示,杠杆上的刻度均匀,在A点挂2个钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在C点挂_____个相同的钩码或者在C点作用一个向_____(选填“上”或“下”)的力。完成这次实验后,小明便得出了杠杆的平衡条件。同学们认为他这样实验归纳,得出结论不合理,理由是_____

(3)小明继续探究:保持A点钩码数量和力臂不变,杠杆在水平位置平衡时,测出多组动力臂L1和动力F1的数据,绘制了L1﹣F1的关系图象,如图丙所示。请根据图象推算,当L1为30cm时,F1_____N。

(4)小明发现本实验中,钩码对杠杆的拉力方向都是竖直的,他认为只采用竖直方向的力进行探究存在着不足,请你提出一条实验改进的建议:_____

(5)完成实验后,小明利用杠杆的平衡条件原理来计算杠杆的质量。

①如图所示,若以杠杆上的C位置为支点,在C的右侧挂质量为m的钩码,左右移动钩码的位置,使杠杆在水平位置平衡。

②用刻度尺测出此时钩码悬挂位置D点到C点的距离L1_____点到C点的距离L2

③根据杠杆的平衡条件,可以计算出杠杆的质量m_____(用题目中所给物理量符号表示)。

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