【题目】把边长为1m的正方体木块放在水中,有的体积露出液面,求:
(1)木块的密度
(2)木块在水中受到的浮力。
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【题目】小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。如图所示。
(1)实验中小明是通过观察__________________来比较压力作用效果的。
(2)比较甲、乙两图所示实验,能够得到的结论是_________________________________。
(3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应通过比较图______________所示实验。
(4)小华同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是_____。
(5)小江同学把图中A物体拿到桌面上发现形变效果不明显,他认为:压力的作用效果与压力的大小无关,请你帮他分析错误的原因_________________________________________________。
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【题目】如图所示是小红测定小灯泡电阻的电路图,当闭合开关S时,发现灯L不亮,电流表、电压表均无示数.若电路故障只出现在灯L和变阻器R中的一处,则下列判断正确的是( )
A.灯L短路 B.灯L断路 C.变阻器R短路 D.变阻器R断路
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【题目】用两只电流表按图示实验电路探究“电功率与电流的关系”,下列说法不正确的是( )
A. 小灯泡电功率的大小是通过灯泡两端的亮度来判断的
B. 将小灯泡并联是为了控制灯泡两端电压相同
C. 选用的两只小灯泡规格必须相同
D. 将其中一只电流表移接到干路上也可以完成实验
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【题目】为提高电网对极端气候、重大自然灾害的抵御能力,国家电网公司2008年重点科技减灾防灾项目﹣﹣直流熔冰装置研制成功.该装置需要1至2万千瓦的功率,最大融冰电流可达6000安,最长融冰距离可达200公里,从而避免因线路结冰而倒杆断线.如图为位于某电网线路上相距几十公里的甲、乙两地之间输电线路和处于乙地的熔冰装置示意图,熔冰装置上的“+”、“﹣”是两个接线端子.(进行熔冰时交流电已切断)
(1)你猜想设计该熔冰装置的依据是 ,在熔冰过程中能量的转化是 ;
(2)若要对甲、乙两地之间的“2”和“3”两根输电线同时熔冰,请你在图中以笔画线代替导线,进行切实可行的连接,实现熔冰;
(3)在上述熔冰过程中,若每根输电线的电阻是R,启动熔冰装置后,电路中的电流是I,则输电线消耗的电功率是 .
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【题目】如图所示四个事例中,用做功的方式改变物体内能的是( )
①冬天,搓手会让手变暖和 ②冬天,嘴对手哈气取暖
③炒菜时,铁铲热得烫手 ④水蒸气把软木塞冲开时,温度会降低.
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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【题目】太阳能发电技术是一种新型技术,某太阳能板的面积达3×104m2,年发电量3×106kWh(1 kWh =3.6×106J).若这些电能由火力发电站提供(煤的热值为3×107J/kg,煤完全燃烧释放的内能转化为电能的效率是30%),则仅此一项每年可节约煤炭的质量为 。
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