【题目】如图所示,小华将弹簧测力计一端固定,另一端钩住长方体木块A,木块下面是一长木板,实验时拉着长木板沿水平地面向左运动,读出弹簧测力计示数即可测出木块月所受摩擦力的大小.在木板运动的过程中,以下说法正确的是( )
A. 木块A受到的是静摩擦力
B. 木块A相对于木板是静止的
C. 拉动速度变大时,弹簧测力计示数变大
D. 木块A所受摩擦力的方向向左
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【题目】如图所示,电源电压保持不变,R1的阻值是R2的4倍,闭合开关S后,通过R1的电流为I1,通过R2的电流为I2,电路总电流为I.则下列关系正确的是( )
A.I1:I2=4:1 B.I1:I=1:5 C.I:I2=5:1 D.I1:I=4:5
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【题目】2017年5月16日,ofo共享单车2万辆投放鄂州,极大地便利了鄂州市民的出行。使用者用手机扫车牌上的二维码,获取验证后自动开锁即可使用。关于单车的使用过程,下列说法正确的是
A. 车牌上的二维码是光源 B. 二维码上白色部分反射白光,黑色部分吸收光
C. 手机上的摄像头相当于一个放大镜 D. 扫码时二维码要位于摄像头一倍焦距以内
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【题目】小明和小丽在“探究杠杆的平衡条件”的实验中,先把杠杆的中点支在支架上.
⑴杠杆若停在如图甲所示的位置,此时杠杆______(“是”或“不是”)平衡.
⑵小明在实验中使杠杆在如图乙所示的位置平衡,并按图乙所示的方法进行操作,他得到的数据为F1=5N,L1=20cm,F2=2.5N,L2=40cm.他根据这一组实验数据,就想分析得出杠杆的平衡条件,同组的小明则提出实验还没有结束,还需再测几组数据,原因是_______.
⑶为了多测几组数据,若不改变弹簧测力计的位置和拉的方向,接下去小王的操作是改变________或改变_____进行实验.
⑷小丽使杠杆在倾斜一定角度的位置如图丙做实验,也能得出杠杆平衡条件.这种实验方案与小明在如图乙所做实验的方案相比较,你认为哪一种实验方案好?图_______(填“乙”或“丙”)的实验方案好,理由是:________.
⑸同学们通过多次实验,得出数据,分析得出杠杆的平衡条件是______,该结论最早是由古希腊的学者______(填人名)总结出来的。
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【题目】在做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中:
(1)图甲中A、B、C三种读取温度计示数的方法,其中正确的是_____;图乙中,温度计的示数为 _____℃.
(2)图丙是两个同学分别用相同的器材同时实验,每隔2min记录一次温度的数据,描绘出对应的温度-时间图像.由图像可知_____(填“小明”或“小红”)先记录数据;水沸腾时的温度为_______℃,说明此时当地大气压_______(填“大于”、“小于”或“等于”)1个标准大气压;水温达到沸点后继续加热,水的温度______(填“升高”或“不变”).
(3)老师看了两个同学的图像后,指出他们图像不符合实际,沸腾前的图像不是直线,而是一条曲线,请你在小红图像上描出实际图像的大致形状_______。
(4)实验中,小明观察到水在沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同,如右图D、E所示.表示沸腾前气泡上升情况的是图_______;水沸腾时,烧杯中不停地冒出“白气”,这些“白气”实际上是________(选填“小冰晶”、“小水滴”或“水蒸气”);
(5)图丁是将装有液态海波的大试管放入室温的水中。根据温度计A和B的示数,绘制了海波和水的温度随时间变化的图像(如图戊)。由图像可知,在第2min时,大试管内的海波处于____态(选填“固”、“液”或“固液共存”),在此过程中,海波不断____(选填“吸热”或“放热”),第8~10min之间海波的凝固_______(选填“一直继续”或“已经停止”)。
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【题目】在“比较不同物质的吸热情况”实验中,某同学在两只相同的烧杯里分别装入水和食用油,用相同的加热器加热,如图所示。
(1)水和油吸收热量的多少是通过__________来反映的(填“温度计示数”或“加热时间”);
(2)分析表中的数据可知:质量相同的水和油,升高相同温度时,水吸收的热量______(填“大于”或“小于”)油吸收的热量;
(3)下列事实能用上述实验结果解释的是__________。
A.沿海地区昼夜温差会比内陆地区小 B.用盐水腌蛋,一段时间后蛋会变咸
C.长期堆放煤的水泥地面变成黑色 D.水和酒精混合后,总体积变小
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【题目】珍珍观察到电风扇、台灯等都有个大而重的底座,可使它们不易翻倒.那么物体的稳定程度(稳度)与哪些因素有关呢?她猜想:可能与物体所受的重力大小、重心高低及支持面的大小有关.
如何比较物体的稳度大小呢?她发现,让不同的物体倾斜相同的角度时,有的物体翻倒,有的物体不翻倒,翻倒的说明其稳度较小.于是,她将物体放在表面粗糙的水平木板上,让木板绕O点向上转动,通过观察物体刚好翻倒时木板转过的角度的大小(物体不滑动),来比较物体稳度的大小,如图甲所示.
在探究物体的稳度大小与物体重心高低的关系时,她制作了三块重力相同、外形完全相同、重心高低不同的圆柱体,如图乙所示.实验时,将它们依次放在木板上,分别记下让它们刚好翻倒时,木板转过的角度的大小.实验记录如下表.
(1)物体刚好翻倒时木板转过的角度越小,间接反映了物体的稳度越________(填“大”或“小”).
(2)在以上探究稳度大小与重心高低关系的实验中,应控制物体所受的重力大小和_____的大小不变,这种实验方法叫____________法.
(3)实验现象表明,物体的重心越_____________,其稳度越大.
(4)依据以上结论,卡车装货时,应把重的货物装在__________(填“上”或“下”)层,可使卡车不易翻倒.
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【题目】在“探究压力的作用效果”时,某同学利用小桌、海绵和砝码等器材进行如图所示的实验。
(1)实验中通过观察海绵的________________来比较压力的作用效果。
(2)分析图乙和________所示的实验,可得出结论:当压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。
(3)比较图甲、乙所示实验,可得出结论:受力的面积相同时,________越大,压力的作用效果越明显。下列实例中,直接应用该结论的是______(选填“A”或“B”)。
A.图钉的一端做得很尖
B.交通管理部门规定,严禁货车超载
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【题目】某同学研究容器对水平地面压力的变化情况。他在盛有水的薄壁柱形容器中放入不同的实心物体,物体浸没在水中且沉底,实验过程均如图所示,并用传感器测出容器对水平地面的压力变化量ΔF,相关的数据记录在表一中。
表一
①分析比较实验序号____________中ΔF和ρ物的关系及相关条件, 可得出的初步结论是:浸没在水中且沉底的实心物体,当V物相同时,ΔF随ρ物的增大而增大;
②分析比较实验序号1与2(或3与4,或5与6)中ΔF和V物的关系及相关条件, 可得出的初步结论是:__________________________;
表二
③进一步分析表一中的数据,发现浸没的物体沉入水底后,存在ΔF 相同的现象。若用其它物体进一步实验,请在表二中填入拟进行实验的数据。____________
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