A. | 分度值为1mm,长度是20cm的学生用尺 | |
B. | 分度值为1cm,长度是15m的学生用尺 | |
C. | 分度值为1mm,长度是1m的学生用尺 | |
D. | 分度值为0.1mm的游标卡尺 |
分析 生活中我们经历过许多测量,要进行准确的测量,应注意以下几点:1.要选择合适的测量工具(包括量程,分度值);2.测量中误差不可避免,但应尽量选用精密的测量工具,多次测量取平均值等来减小误差;3.长度测量中一定要做到估读.
解答 解:
A、分度值为1mm,长度是20cm的学生用尺,分度值大小可以,但量程偏小,故A错误;
B、分度值为1cm,长度是15m的学生用尺,分度值和量程明显偏大,不合适用来测量窗框的长,故B错误;C、分度值为1mm,长度是1m的学生用尺,用来测窗框长度比较合适,故C正确;
D、游标卡尺不适合用来测量窗框的长,故D错误.
故选C.
点评 选用合适的测量工具是初中阶段学生需掌握的基本技能,而使用刻度尺测量前一定要观察它的量程和分度值,这样才能保证测量的准确性.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 测量时刻度尺不能歪斜 | |
B. | 记录结果时必须在数字后面注明单位 | |
C. | 测量时,都必须从刻度尺的左端量起 | |
D. | 读数时视线要与尺面垂直 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 使乐曲更优美、动听 | B. | 为了获得更好的音色 | ||
C. | 改变笛声的大小 | D. | 使长笛发出不同的音调 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 多个大功率用电器同时使用一个插座 | |
B. | 小朋友在高压输电线附近放风筝 | |
C. | 用试电笔检测火线、零线 | |
D. | 用猎枪射击输电线上的小鸟 |
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