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    当导体两端电压一定时，通过导体的电流随导体电阻变化规律的图像如图所示。请根据图像判断，当导体电阻为15Ω时，导体两端的电压为         V，该导体消耗的电功率为           。
    3，0.6W（2分）；解析:
    略
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    精英家教网当导体两端电压一定时，通过导体的电流随导体电阻变化规律的图象如图所示．请根据图象判断，当导体电阻为60Ω时，通过该导体的电流为
     
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?泰州）如图所示是“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”的电路图．所用实验器材是：电源（6V）、电流表（0～0.6A）、电压表（0～3V）、电阻箱（0～999.9Ω）、滑动变阻器（40Ω 2A）、开关、导线若干．
    表一：
    实验序号 电压U/V 电流I/A
    1 1.0 0.20
    2 1.5 0.30
    3 2.0 0.40
    表二：
    实验序号 电阻R/Ω 电流I/A
    1 5 0.40
    2 10 0.20
    3 20 0.10
    （1）探究电流与电压的关系时，所测得的几组电流、电压值见表1．分析表中数据可知：电阻箱接入电路的阻值为
    5
    5
    Ω；当导体的电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成
    正比例
    正比例
    关系．
    （2）探究电流与电阻的关系时，应调节
    电阻箱
    电阻箱
    改变接入电路中的阻值，并调节
    滑动变阻器
    滑动变阻器
    使电压表的示数保持相同，读出电流值，所测得几组数据见表2．分析表中数据可知：电阻箱两端的电压为
    2
    2
    V；当导体两端电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成
    反比例
    反比例
    关系．
    （3）就本实验所用器材，在探究电流与电阻的关系时，若保持电阻箱两端的电压为2V，为能完成实验，电阻箱可接入电路的阻值范围是
    3.4
    3.4
    Ω至
    20
    20
    Ω（保留一位小数）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?顺义区一模）某中学物理课外兴趣小组同学想探究当导体两端电压一定时，通过导体的电流随导体电阻变化的规律．通过实验得到了如图所示图象．根据图象知：
    （1）当导体两端电压一定时，导体的电阻越大，通过导体的电流
    越小
    越小
    ．（选填“越大”或“越小”）
    （2）当导体电阻为20Ω时，该导体在100s内消耗的电能为
    180
    180
    J．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    当导体两端电压一定时，通过导体的电流随导体电阻变化规律的图象如图所示．请根据图象判断，当导体电阻为15Ω时，导体两端的电压为
    3
    3
    V，该导体消耗的电功率为
    0.6W
    0.6W
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    电阻是导体本身的一种性质．在探究导体电阻大小与哪些因素有关的实验中，采用了“控制变量”的方法．下表是某实验小组在实验中所用导体的相关物理量的记录：
    导体编号 A B C D
    长度（m） 1.0 0.5 1.0 0.5
    横截面积（mm2） 1.2
    1.2
    1.2
    		 2.4 1.2
    材料 镍铬丝 锰铜丝 镍铬丝 镍铬丝
    （1）要探究导体电阻大小与长度是否有关，应选用
    A、D
    A、D
    两根导体；
    （2）选用A、C两根导体，发现当导体两端电压一定时，通过C的电流比通过A的电流大，由此得到实验结论是
    导体材料和长度相同时，横截面积越大，电阻越小
    导体材料和长度相同时，横截面积越大，电阻越小
    ．
    （3）为了研究电阻与材料的关系，表格中空缺处应填入的数据是
    1.2
    1.2
    ．

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