某实验小组在“测定滑轮组机械效率”的实验中得到的数据如下表所示,第123次实验装置分别右图中的甲、乙、丙所示
次数 | 钩码重 G/N | 钩码上升 高度h/cm | 测力计 拉力F/N | 测力计移动 距离S/cm | 机械 效率η |
1 | 1.2 | 10 | 0.5 | 30 | |
2 | 4 | 10 | 1.6 | 30 | 83.3% |
3 | 4 | 10 | 1.1 |
⑴实验中应该在________________________时,读出弹簧测力计拉力F。
⑵第1次实验中,所做的有用功是_________J,机械效率是_________。第3次实验中,测力计移动的距离S=________cm。
⑶通过实验2和实验3的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组,提升相同的重物时,动滑轮的个数越多,滑轮组的机械效率___________。
⑷比较实验1和实验2可得正确结论:使用同一滑轮组, ,可以提高滑轮组的机械效率。
⑸第一次实验中,钩码上升10cm所用的时间为1.5s,则动力的功率为_________W。
科目:初中物理 来源: 题型:
实验次数 | 电压表示数/V | 电流表示数/A | 电阻/Ω |
1 | 1.5 | 0.16 | |
2 | 2.5 | 0.20 | |
3 | 3.0 | 0.24 |
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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解
实验次数 | 电压表示数/V | 电流表示数/A | 电阻/Ω |
1 | 1.5 | 0.16 | |
2 | 2.5 | 0.20 | |
3 | 3.0 | 0.24 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
实验次数 | 电压表示数/V | 电流表示数/A | 电阻/Ω |
1 | 1.5 | 0.16 | |
2 | 2.5 | 0.20 | |
3 | 3.0 | 0.24 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
实验次数 | 电压表示数/V | 电流表示数/A | 电阻/Ω |
1 | 1.5 | 0.16 | |
2 | 2.5 | 0.20 | |
3 | 3.0 | 0.24 |
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科目:初中物理 来源:宜宾县一模 题型:问答题
实验次数 | 电压表示数/V | 电流表示数/A | 电阻/Ω |
1 | 1.5 | 0.16 | |
2 | 2.5 | 0.20 | |
3 | 3.0 | 0.24 |
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