精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

为了探究“电流产生的热量与电阻大小的关系”,小伟同学采用了如图所示的实验装置,其中R1<R2

(1)实验中R1、R2采用        (填“串联”或“并联”)的连接方法使通过它们的电流相等。
(2)在通电时间相同时,两玻璃管内煤油上升较高的是      (填“甲”或“乙”)瓶。由此可知,在通电时间相同,电流一定的情况下,电阻越大,电流产生的热量越     。(填“多”或“少”)(3分)

(1)串联,(2)乙、多

解析试题分析:分析电路图可知两电阻的连接方式;电阻产生的热量被烧杯中的煤油所吸收,煤油温度升高,由Q=I2Rt及Q=mc△t的变形公式可分析出哪个烧瓶温度升高快;根据煤油温度的升高的大小可知电阻产生的热量多少,由Q=I2Rt可得出结论.
(1)由电路图知:电阻R1与R2首尾顺次连接,它们间是串联,这样可以控制流过两电阻的电流与通电时间相等;故答案为:串联.
(2)电阻R1与R2串联,流过它们的电流I及通电时间t都相等,已知R1<R2
由Q=I2Rt知:Q1<Q2,两烧瓶中的煤油质量m相等,煤油的比热c相等,由△t=可知:
△t<△t,所以乙烧瓶中煤油温度上升较高;因为R1<R2,Q1<Q2,由此可知,
在通电时间相同,电流一定的情况下,电阻越大,电流产生的热量越多.
故答案为:乙,多.
考点:探究“电流产生的热量与电阻大小的关系”

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

一个阻值为50Ω的电阻通以4A的电流,在10s的时间内所产生的热量为______J。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:计算题

(6分)现在电动自行车、电动汽车逐渐普及,它们都采用电动机来获得动力。某直流电动机的铭牌上标有“220V5.5kW”,电动机线圈的电阻为0.4Ω。
(1)电动机的工作原理是什么?(1分)
(2)该电动机正常工作1h,消耗多少电能?电动机线圈产生多少热量?(2分+2分)
(3)在工作过程中,电动机因故障卡住无法转动,很快就闻到焦糊味道,请你从能量转化角度解释这个现象。(1分)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验题

我们知道:“电流通过导体时产生的热量,与电流的平方成正比,与导体的电阻成正比,与通电时间成正比.”这就是焦耳定律,用公式可表达为:Q=I2Rt。爱动脑筋的小明在探究这个问题时,设计了图示的实验,只连接一次电路就完成了实验探究。他的方法是用电阻丝(其中R≠R)给烧瓶中的煤油(煤油质量相同)加热,然后观察煤油在插入密封烧瓶里的玻璃管中上升的高度,就可以对比电阻丝放热的多少。请你仔细观察小明设计的实验电路,并应用所学知识分析回答下列问题:

(1)探究电热的多少与电流的关系,应该对比          两个烧瓶中煤油柱上升的高度,而这两个烧瓶中电阻丝阻值应该            
(2)探究电热的多少与电阻的关系,应该对比      两个烧瓶中煤油柱上升的高度。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验题

在探究“电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”时,把两段电热丝A、B分别放在如图19所示的甲、乙两个完全相同的烧瓶中并接入电路,在烧瓶中加入质量、初温均相同的煤油,再分别插入相同的温度计。闭合开关通电一定时间,可以通过温度计的示数变化情况,了解电热丝产生热量的多少。已知A、B两电热丝的电阻分别为RA、RB,且RA>RB。这个方案是用来探究_______和通电时间相同时,电流通过电热丝产生的热量与________大小的关系。请你应用所学知识推断,实验过程中_______(选填“甲”或“乙”)烧瓶内煤油的温度升高得更快。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验题

(3分)小明利用如图所示的实验装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”。甲、乙两瓶中装有质量与初温都相同的煤油,甲瓶中铜丝的电阻比乙瓶中镍铬合金丝的电阻小。
⑴实验中通过观察_______________(选填“温度计示数变化”或“加热时间”)来比较电流产生的热量的多少。
⑵通电一定时间后,乙瓶中的温度计示数升高的快,由此得出的实验结论是______ __________。
⑶该实验装置还可以研究通电时间一定时导体产生的热量与____________关系。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验题

在实验探究中,经常可以用同样的实验装置完成不同的探究课题。如图所示,两电阻丝串联在电路中,将其放入同样大小的锥形瓶中,可以对瓶中液体加热。现有如下课题:
A.探究通电导体产生的热量与电阻大小的关系
B.探究不同物质的吸热能力
C.探究导体电阻的影响因素
(1)如果两瓶中电阻丝电阻大小相等,锥形瓶中装着相同质量的水和煤油,则可以探究课题      。(填课题对应的字母)。该实验中,用     间接反映不同物质吸收的热量多少。
(2)如果锥形瓶中都装有等质量的水,但电阻丝的阻值不同,则可以探究课题     。(填课题对应的字母)。实验发现,甲瓶温度计示数升高快,表明该实验条件下,导体的电阻越大,电流产生的热量越     
(3)在探究课题C时,选择材料、长度相同的电阻丝接入装有等质量煤油的锥形瓶中,可以用来探究导体电阻大小与导体的     是否有关。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

闭合开关S后,小磁针静止时北极的指向如图所示,则螺线管左端是   极(选填“N”或“S”),电源左端是   极(选填“正”或“负”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

小华在微型电扇的插头处接一只发光二极管,用手旋转叶片,发现二极管发光,如图所示。此时微型电扇如同一台   (电动机/发电机),其工作原理是   

查看答案和解析>>

同步练习册答案