分析 (1)停表的中间的表盘代表分钟,周围的大表盘代表秒,秒表读数是两个表盘的示数之和;
(2)刻度尺的刻度若离待测物体太远,带来的误差会加大,所以越近越好;刻度尺的分度值(即最小刻度值)为相邻的刻度线表示的长度越小,刻度尺越精确;刻度值读数时,从零刻线开始读,注意要有估读值;
(3)测量小车在斜面上的平均速度,需要测量物体通过的路程和所用时间.
解答 解:
(1)由图1可知,小表盘的分度值是0.5min,指针在5min和6min之间,略偏过5.5min;大表盘的分度值是0.1s,而大表盘指针在37.5s,因此秒表读数为5min37.5s;
(2)由图1可知,A刻度尺1cm又分为10个小刻度,故分度值为1mm;B刻度尺1cm又分为5个小刻度,故分度值为2mm,所以A刻度尺更精确些;
刻度尺使用时刻度线越贴近物体误差越小,所以A的放置方法正确,因为物体左侧与0刻度线对齐,右侧对应2.20cm,所以物体长度为2.20cm;
(3)①“测平均速度”实验的原理是v=$\frac{s}{t}$;②需要测量物体走过的路程和所用时间.
故答案为:(1)0.5min;5;37.5;(2)A;1mm;2.20cm;(3)①v=$\frac{s}{t}$;②路程;时间.
点评 停表和刻度尺是初中物理中基本的测量工具,使用前要观察它的量程和分度值,使用时刻度要紧贴被测物体,读数时视线与刻度垂直,估读到分度值的下一位;本题同时考查了测量平均速度原理,属于综合性题目.
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
实际问题 | 解决方法 |
在探究的声音产生实验中,拍桌子时桌面的振幅太小,不便于观察 | 在桌面上洒上碎纸屑 |
为探究光在空气中的传播情况,按亮激光小手电,但不能观察到光的传播路径 | 在空气中喷烟雾 |
手里仅有一把分度值为1mm的刻度尺,无法直接测量物理课本一张纸的厚度 | 先测量100张纸的厚度再除以100 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 热量从甲传到乙 | B. | 热量从乙传到甲 | C. | 温度从甲传到乙 | D. | 温度从乙传到甲 |
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 在比较远的地方就能闻到火锅味,说明分子只在高温下运动 | |
B. | 在腌制腊肉时,要把盐涂抹均匀,是因为盐不会扩散 | |
C. | 灌制好香肠后,要晾在通风的地方,是为了防止水分蒸发 | |
D. | 往火锅里加入食材,食材温度升高,它的内能增加 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
入射角/° | 10 | 30 | 40 | 60 |
反射角/° | 10 | 30 | 50 | 60 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 物体的质量 | |
B. | 斜面的倾角 | |
C. | 物体能静止在斜面上所施加的最小外力 | |
D. | 加速度为6 m/s2时物体的速度 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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