如图，某人将一支弹力圆珠笔摁在桌面上，松手后发现圆珠笔竖直向上跳起．圆珠笔从松手到升到最高点的过程中，以下说法正确的是（ ）
A．动能转化为重力势能后，再转化为弹性势能
B．重力势能转化为动能，再转化为弹性势能
C．弹性势能转化为重力势能，再转化为动能
D．弹性势能转化为动能，再转化为重力势能
科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏省无锡市八年级下5月考物理试卷（解析版） 题型：填空题
用30牛的水平力把重18牛的重物压在墙壁上，则重物静止所受的摩擦力是 牛，当压力为0牛时，重物所受的摩擦力又是 牛．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏省八年级下5月考物理卷（解析版） 题型：选择题
如图所示，一把太阳伞固定在地面上，一阵大风吹来，伞面被“吸”，严重变形．下列有关这一现象及其解释，正确的是（ ）
A．伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速大于下方
B．伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速大于下方
C．伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速小于下方
D．伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速小于下方
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：2015-2016学年海南省九年级上期末复习卷物理（解析版） 题型：填空题
某同学用大小为20N的水平推力，推静止在水平桌面上重为10N的木块，但没有推动，则该木块受到的摩擦力大小是 N；若推力大小增大到30N，木块刚好做匀速直线运动，则该木块受到的摩擦力大小是 N．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：2015-2016学年海南省九年级上期末复习卷物理（解析版） 题型：选择题
下列是生活中与摩擦有关的现象，说法正确的是（ ）
A．老师在黑板上写字时，粉笔与黑板间的摩擦是滑动摩擦
B．在机器的转动部分装滚动轴承是为了增大摩擦力
C．冬天，在结冰的路面上行驶的汽车轮胎上安装防滑链，其目的主要是为了减小摩擦
D．鞋底刻有花纹，是为了增大接触面积从而增大摩擦
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：2015-2016学年福建省南平市九年级上第三次月考物理试卷（解析版） 题型：填空题
如图所示电路中，电压表测的是 （填“L1”、“L2”或“电源“）两端的电压．若电源电压为6V，电压表的示数为2V，则灯泡L1两端的电压为 V，L2两端的电压为 V．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：2015-2016学年福建省南平市九年级上第三次月考物理试卷（解析版） 题型：选择题
一桶汽油用去一半后，它的（ ）
A．比热容和热值都减为原来的一半
B．比热容和热值均不变
C．比热容不变，热值为原来的一半
D．热值不变，比热容为原来的一半
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：2015-2016学年江西赣州会昌县实验学校九年级上第二次月考物理卷（解析版） 题型：实验题
探究篮球反弹性能的强弱与哪些因索有关？
猜想与假设：
猜想一：可能与篮球的材质有关；
猜想二：可能与篮球的 、 有关．
制定计划与设计实验：
在探究猜想一时，小余同学只选择材质不同、其他因素都相同的篮球．设计了以下实验方案．
方案一：其他条件都相同，用力向下拍不同的篮球，观察比较它们反弹后的高度；
方案二：其他条件都相同，将不同的篮球从同一高度自由下落．观察比较它们反弹后的高度
方案三：其他条件都相同，使不同的篮球反弹到相同的高度．观察比较它们所需自由下落高度．
评估与交流：
（1）按照方案一探究，其不足之处是 ．
（2）按照方案二探究．篮球反弹后的高度越高，反弹性能就越 ；像这种用反弹的高度来表示篮球反弹性能强弱的方法，在物理学上，我们把这种研究方法称之为 ．
（3）按照方案三探究，篮球所需自由下落的高度越高，反弹性能就越 ．
拓展应用：类比于机械效率，我们可以用篮球反弹后的机械能与反弹前的机槭能的 来描述篮球反弹性能的强弱，其值越大，则反弹性能就越 ．
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
