【题目】关于声现象，下列说法正确的是（ ）
A. 声音传播的速度与温度无关 B. 只要物体振动，我们就一定能听到声音
C. 声音是由物体振动产生的 D. 声音在传播过程中音调逐渐降低
期末集结号系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】一个铁球在空气中称时，重4.5 N，浸没在水中称时，弹簧测力计的示数为3.5 N，则( )
A. 铁球受到的浮力是3.5 N
B. 铁球受到的浮力是1 N
C. 铁球受到的浮力是4.5 N
D. 铁球受到水的压力的合力为0
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【题目】有一把弹簧秤，秤钩上不受力时，指针不是指在零刻度位置，而是指在0、2 N的位置上，此时用手拉弹簧秤的秤钩，使弹簧秤的示数为4 N，则手拉弹簧的力是：
A. 4.2 N B. 4 N C. 3.8 N D. 无法判断
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【题目】在装有水的杯中放入质量为10g的干木块后，水对杯底的压力将（ ）（ρ木=0.6×103kg/m3）
A. 增大 B. 不变 C. 减小 D. 无法确定
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【题目】楼道里，夜间只是偶尔有人经过，电灯总是亮着会浪费电能．小明和小刚利用“光控开关”（天黑时自动闭合，天亮时自动断开）和“声控开关”（当有人走动发出声音时，自动闭合，无人走动没有声音时，自动断开）设计了如图所示的电路，使楼道照明变得“智能化”，下列符合这种“智能”要求的电路图是（ ）
A. A B. B C. C D. D
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【题目】在探究“滑轮组机械效率”时，小强利用两组滑轮组进行了4次测量，用一个动滑轮和一个定滑轮测得前3组数据，用两个动滑轮和两个定滑轮测得第4组数据，如下表：
实验 次数 | 物重 G物/N | 动滑轮重 G动/N | 钩码上升的 高度h/m | 动力 F/N | 动力作用点移动的距离s/m | 滑轮组的机 械效率η |
1 | 1 | 0．5 | 0．1 | 0．7 | 0．3 | 47．6% |
2 | 2 | 0．5 | 0．1 | 1．1 | 0．3 | 60．6% |
3 | 4 | 0．5 | 0．1 | 2 | 0．3 | |
4 | 4 | 1 | 0．1 | 0．5 | 50．0% |
（1）根据表中前3次实验数据，画出甲图中滑轮组的绕绳方法。
（2）在实验中，测量绳端拉力F时，应尽量 匀速拉动弹簧测力计，读出第4次实验时乙图中弹簧测力计的示数为 N，第3次实验时滑轮组的机械效率为 。
（3）由表中第1、2、3组数据可知： 。
（4）由表中第3、4组数据可知，滑轮组的机械效率与摩擦和 有关，请计算出第4组实验中克服摩擦所做的额外功 J。
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【题目】某实验小组在测某种液体的密度时，设计了以下两种实验方案：
方案1：用调节好的天平测出空烧杯的质量m1 ， 向烧杯内倒入适量液体，再测出烧杯和液体的总质量m2 ， 然后把烧杯内的液体全部倒入量筒内，读出量筒内液体的体积为V1；根据测得的数据就可以算出该液体的密度．
方案2：在烧杯内倒入适量的液体，用调节好的天平测出烧杯和液体的总质量m3 ， 然后将烧杯内的部分液体倒入量筒内，读出量筒内液体的体积v3 ， 再测出烧杯和剩余液体的总质量m4；根据测得的数据就可以算出该液体的密度．
（1）按方案进行实验，实验结果要更精确一些；如果选择另一种方案，测得的密度值将（选填“偏大”或“偏小”）．
（2）按方案1进行实验，计算该液体密度的表达式为（用上述测量值表示）．
（3）按方案2进行实验，计算该液体密度的表达式为（用上述测量值表示）．
（4）若按方案2进行实验，实验的情况如图所示，且测得烧杯和液体的总质量为84.2g，请将实验的数据及测量结果填入表中．
量筒中液体的质量 | 烧杯和剩余液体的质量m4（g） | 倒出液体的体积V2（cm3） | 液体的密度 |
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【题目】如图是利用透明玻璃板探究平面镜成像特点的实验示意图，下列说法正确的是（ ） 
A.该实验最好在明亮的环境中进行
B.蜡烛远离玻璃板过程中，蜡烛的像始终与蜡烛等大
C.把光屏放在玻璃板后像所在的位置，像会成在光屏上
D.玻璃板应选择较厚且涂有水银反光面的镜子
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