小明用如图1甲、乙、丙的步骤探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关．
（1）使用弹簧测力计前，应
先拉几下
先拉几下
，避免使用过程中弹簧被外壳卡住．实验中，他应将弹簧测力计沿水平方向
匀速
匀速
拉动木块，并记下弹簧测力计的示数．此时弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的摩擦力是一对
平衡
平衡
力．
（2）在探究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系时，他应控制接触面的粗糙程度不变，改变
压力
压力
；实验中应用的研究方法是
控制变量法
控制变量法
．
（3）上学路上，小明看见一辆汽车陷进了泥坑里，司机将一些稻草塞进后轮底下，汽车很快就爬上来了，这是利用增大
接触面粗糙程度
接触面粗糙程度
的方法增大摩擦力．
（4）本实验中，小明发现很难保持弹簧测力计示数的稳定，难以读数，为了解决上述问题，他对该实验装置进行了改进，如图2所示，将木块用测力计水平拉住，测力计另一端固定在桌上一侧；细线一端和砂桶连接，另一端跨过定滑轮和长木板相连．实验时在砂桶中加砂，使长木板运动，当木块达到稳定时，测力计读数等于木块和长木板之间的滑动摩擦力大小．请问木板的运动是否一定要做匀速运动
不一定
不一定
（填“一定”或“不一定”），此时木块所受的摩擦力为
1.9
1.9
N．
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（1）如图所示弹簧测力计的量程是
使用弹簧测力计前，应观察弹簧测力计的