【题目】教室里一只开关能同时控制两盏日光灯,根据生活经验和所学物理知识可知这两盏日光灯间的连接方式是
A. 一定是串联的 B. 一定是并联的 C. 可能是串联的 D. 无法确定
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【题目】如图所示,将一个普通的乒乓球轻轻放人漏斗中,用电吹风从管口向上吹,那么以下分析正确的是 ( )
A.球被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强大
B.球被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强小
C.球不会被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强大
D.球不会被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强小
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【题目】【2016·巴中卷】如图所示,开关S闭合后,灯L1、L2都能发光,则甲是 (选填“电压表”或“电流表”),若开关S断开后,灯L1、L2都能发光,且甲、乙两表的示数之比为4:3,则L1、L2电阻之比为 .
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【题目】【2016·德阳卷】图示电源电压恒定,定值电阻R0=6Ω,其中小灯泡标有“2.4V 1.44W”字样。当开关S1闭合,S2断开,调节滑动变阻器滑片P至某位置时小灯泡正常发光;保持滑片P的位置不变,再断开S1、闭合S2时,电流表的示数是0.5A,
(1)电源电压为______V;
(2)若将S1、S2都闭合,要使小灯泡L仍然正常发光,滑动变阻器接入电路中的阻值应该为_______Ω。
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【题目】太阳发出的可见光、红外线等光线具有能量,照射到物体上,部分被吸收转化为内能(其中红外线尤其显著)。许多车主为了隔热给汽车玻璃贴上太阳膜。某兴趣小组对市场5种品牌隔热性能进行如下探究:
①如图,在暗室中将一侧贴有品牌太阳膜的玻璃板竖直放在水平桌面上,在距离玻璃板左侧20cm放置一个红外线灯,玻璃板右侧放置一个光能风车(光能风车的风叶在红外线照射下,转动快慢能反映接收到的红外线的强弱);
②打开红外线灯,观察并记录30s内光能风车风叶转动的圈数;
③改变红外线灯的位置,使之距离玻璃板的距离分别为40cm、60cm、80cm,重复步骤②;
④在玻璃板上依次更换其他4种品牌的太阳膜,重复上述实验;
(1)本实验需要的测量工具有;(写出2种)
(2)透过太阳膜红外线的强弱无法用肉眼直接观察,本实验用光能风车转动快慢来反映红外线的强弱.下列实验或活动所用得方法与本实验相同的有____________;(可多选).
A.
B.
C.
(3)为了使本实验的结果更可靠,还需改变哪些变量进行多次实验?。(写出2点)
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【题目】在下列日常生活和生产的实例中,属于减小压强的是( )
A. 书包的背带做得扁而宽 B. 喝饮料用的吸管一端削成斜口
C. 铁钉的尖端做得细而尖 D. 剪刀钝了磨一磨,使刀刃锐利些
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